為進(jìn)一步培養(yǎng)和提升我校雙創(chuàng)教師的創(chuàng)新意識(shí)、雙創(chuàng)課程教學(xué)能力，確?！秳?chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與訓(xùn)練》課程質(zhì)量，7月7日至7月10日創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院邀請(qǐng)教育部“優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師獎(jiǎng)”獲得者、工信部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心校企協(xié)同創(chuàng)新中心項(xiàng)目專(zhuān)家委員會(huì)特聘專(zhuān)家、全國(guó)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人、廣西師范大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)蒙志明和中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、廣西師范大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院教學(xué)科研部長(zhǎng)廖芳開(kāi)展線上線下相結(jié)合的師資培訓(xùn)。
　　本次培訓(xùn)7月7日晚上線上“破冰—課程建設(shè)問(wèn)題‘吐槽’”的方式啟動(dòng)，7月9日開(kāi)始圍繞“基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系”、 “以教學(xué)為中心的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建與實(shí)踐” 、“融入課程思政的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革與實(shí)踐”、“基于BOPPPS的互動(dòng)體驗(yàn)教學(xué)法”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練課程框架設(shè)計(jì)”等五個(gè)單元內(nèi)容進(jìn)行講授，在豐富多彩的理論與實(shí)踐課程中每一位老師都感受到了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與訓(xùn)練》的專(zhuān)業(yè)性和實(shí)用性，更體會(huì)到了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與訓(xùn)練》的重要性和社會(huì)價(jià)值。7月9日下午蒙志明院長(zhǎng)給各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人講授了“以教學(xué)為中心的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建與實(shí)踐”題目的專(zhuān)題講座。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式新穎，參訓(xùn)老師積極參與、全身心投入，大家紛紛表示受益匪淺，要將所學(xué)到的內(nèi)容積極運(yùn)用到日后的具體教學(xué)工作中。相信在未來(lái)的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與訓(xùn)練》授課過(guò)程中，將系統(tǒng)、準(zhǔn)確地把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維的知識(shí)和理念傳播給學(xué)生，促進(jìn)我校雙創(chuàng)教育的發(fā)展。