按照學(xué)校工作部署，為進(jìn)一步提升學(xué)院整體教學(xué)水平，構(gòu)建“自覺、自省、自律、自查、自糾”的質(zhì)量文化機(jī)制，迎接新一輪審核評估工作及達(dá)到碩士點(diǎn)建設(shè)要求，12月12日，法學(xué)院召開說課討論會，組織4個教研室開展“說課程”活動。各教研室主任積極動員組織并準(zhǔn)備充分，除出差培訓(xùn)教師外，全體授課教師均參與，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子到現(xiàn)場進(jìn)行點(diǎn)評。

在正式“說課程”環(huán)節(jié)開始前，學(xué)院進(jìn)行說課討論會，就對“說課程”的理解及個人所說課程進(jìn)行簡單分享討論。

      本次說課活動涵蓋了法學(xué)院承擔(dān)的專業(yè)必修課、專業(yè)限選及任選課和實踐課等多種課程類型，內(nèi)容豐富全面。各教師逐一說課，圍繞課程概況、課程團(tuán)隊的情況、課程資源建設(shè)、教學(xué)方法與手段、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程設(shè)計等方面做了講解。

 說課活動結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)班子對每位教師進(jìn)行了點(diǎn)評，在給予高度肯定的基礎(chǔ)上，就不足部分提出改進(jìn)建議，鼓勵大家要能站好講臺、站穩(wěn)講臺、享受講臺。參與說課活動的教師不僅分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗，還相互學(xué)習(xí)借鑒，發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)中的不足之處，并在此基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，推動法學(xué)院整體教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。