正所謂“良好的開端是成功的一半”，3月2日星期一，2020年春季學期線上教學如期開課。今年的春季學期開學和以往有所不同，“新冠疫情”無法阻擋春天的腳步；更加無法阻擋我校師生朝氣蓬勃前進的步伐。學校始終緊密圍繞教育部和內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳關(guān)于疫情之后逐步恢復正常教學工作的指示精神，積極響應教育部“停課不停學，停課不停教”號召，從校領(lǐng)導到一線教師團結(jié)一致，擰成一股繩，從開學前期攻堅克難，獻計獻策，到教師積極參與線上課程培訓和學習調(diào)式操作。在全校師生群策群力共同努力下，整個線上教學運行平穩(wěn)有序，獲得可喜而顯著的成效。
一、校領(lǐng)導高度重視、迅速部署
學校領(lǐng)導高度重視本次線上教學，學校黨委書記和校長親自安排部署了線上教學的相關(guān)事宜。2月19日下午，格日樂圖校長主持召開我校2020年春季學期開學前教學工作部署視頻會議，敦促引導線上教學工作；3月3日下午，孫國權(quán)書記組織召開2020年第6次黨委會會議，聽取學校線上教學運行情況，并強調(diào)要加強線上教學監(jiān)督與管理工作；阿拉坦倉副校長等校領(lǐng)導通過走入線上教學課堂，參與聽課并與任課老師交流探討了線上教學有效實施的具體相關(guān)事宜。
召開會議部署相關(guān)工作
二、“一院一方案”“一課一計劃”
為確保線上教學有序開展，教務處2月2日出臺了《呼和浩特民族學院2020年春季學期教學工作應急預案》，各二級學院制定本學院線上教學實施方案，各任課教師撰寫預定線上教學計劃，搭建釘釘群1083個、微信群610個和QQ群12個，做到“一院一方案”“一課一計劃”，切實保障“停課不停教、停課不停學”。
教務處圍繞應急預案和實施措施，與智慧樹、超星爾雅和艾么等多家線上教學平臺進行協(xié)同合作，在1月28日—2月29日間有序開展一系列線上教學培訓，組織學校全體教師線上教學培訓達16次，累計參與人數(shù)達4500人次，先后推送網(wǎng)絡教學資源平臺15個、教學運行手段8個，線上答疑600余次，教務處牽頭建立全校257個公共課二維碼，建立學校、課程資源平臺和二級學院三級“技術(shù)支持團隊”，積極推動選課、上課、錄課、直播和實施線上教學等諸多環(huán)節(jié)。
各二級學院制定本學院線上教學實施方案
 建立微信群 |
安排推薦軟件學習課程 |
三、1門國家級和10門自治區(qū)級
近幾年，我校結(jié)合當前教育現(xiàn)代化和大學生學習方式的更新，為了能夠有效發(fā)揮網(wǎng)絡教學的優(yōu)勢，重視“線上線下混合教學”的培訓和開發(fā)，已取得了可喜的成績。目前為止已經(jīng)有1門國家級精品視頻公開課和10門自治區(qū)級在線開放課程，這些線上課程對本次線上教學發(fā)揮了極大作用。如，我校數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院額爾敦布和教授團隊的自治區(qū)在線開放課程——“常微分方程”課程，在短短3天內(nèi)，就有全國20所高校的1084名學生通過線上方式學習了該課程。
額爾敦布和教授團隊進行《常微分方程》線上教學
四、23539人次
3月2日—6日期間，我校學生共23539人次參加蒙古語授課線上教學活動，建造學生云中課堂別具民族特色的一道道靚麗風景線。
蒙古學學院王桂榮老師的蒙文書法《蒙古文書法（三筆字）》是我校最具有蒙古民族文化特色課程之一。本課程選課學生人數(shù)眾多，達到337人，分布11專業(yè)的12個本科班。開學第一堂課，王老師講授導論部分。課堂講授使用釘釘平臺直播，配合PPT、插圖等，線上課堂現(xiàn)場互動活躍，教學效果良好，得到學生的普遍肯定和贊美。
王桂榮教授的《蒙古文書法（三筆字）》課程
除此之外，新聞傳媒學院的播音主持藝術(shù)專業(yè)是全國唯一以少數(shù)民族語言（蒙古語）授課的新聞類專業(yè)，該專業(yè)教學團隊克服制作蒙古語言文字課件、視頻和課程資源的諸多困難，積極用蒙古語講授《廣播電視采訪寫作》和《文藝作品演播》等課程，提升蒙古語授課線上教學的效率。
珠麗博士的《廣播電視采訪寫作》課程
烏日更照來老師的《文藝作品演播》課程
還有，我校自治區(qū)在線開放課程《刑法》（蒙古語授課）、《文化活化石——蒙古族服飾結(jié)構(gòu)與工藝》等課程在智慧樹平臺上順利運行，為法律專業(yè)蒙古語授課的學生和熱愛蒙古族服飾文化的學生帶來民族語言福利和文化鈣片，在本次線上教學大潮流中贏得眾人矚目的光環(huán)效應，提升了學生的興趣愛好，提高了線上教學效率。
五、8學時、1學分
為了促進師生心身健康發(fā)展，學校針對本次疫情，于3月1日上午誠邀西安交通大學張明教授以“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策——高校學生如何科學理性應對新冠肺炎”為題，為我校師生員工線上直播了健康教育第一課；安排8學時、1學分的全校學生的線上通識必修課——“突發(fā)性疫情認知、防護與思考”；同時組織學前教育學院的教師開展了線上心理健康輔導，組織體育學院的教師錄制了“健美操”、“體操”等在線教學視頻，供全校學生在線學習和鍛煉。
體育學院額爾敦圖雅老師講授《健美操》課程
學生在健身
六、500位一線教師新晉“主播”行列
一切為了學生，為了學生的一切，為能夠確保線上教學質(zhì)量，老師們在各個教學環(huán)節(jié)上攻堅克難、狠下功夫、辛勤耕耘、精心準備，利用學校教學網(wǎng)絡系統(tǒng)、中國大學MOOC、智慧樹、超星爾雅、釘釘、矚目等學習平臺，采取教學網(wǎng)絡平臺學習資源推送、直播、錄播、線上互動等多種形式開展線上教學。線上教學第一周，共有2512門次課程進行線上授課，開課教師475人次、線上學習學生69392人次，其中蒙古語授課學生23539人次，漢語授課學生45853人次，平均到課率99.8%。同時，有265位老師為1738名學生提供在線論文指導。
烏蘭格日勒副教授講授《中國近現(xiàn)代史綱要》課程
王開花副教授講授《環(huán)境監(jiān)測》課程
化學與環(huán)境學院通拉嘎副教授講授《無機分析化學》課程
美術(shù)學院高特木樂老師講授《素描》課程
今曉教授講授《民俗學》課程
阿拉坦格日勒博士講授《政治經(jīng)濟學》課程
烏尼爾老師講授《樂器實踐》課程
陳琦穎老師講授《鋼琴》課程
七、積極接受知識的洗禮
廣大偏遠農(nóng)牧區(qū)的蒙古族學生勇于克服網(wǎng)絡信號不好、天氣寒冷等種種困難，力所能及做好線上學習，教師嚴謹授課，學生積極配合參與，認真聽講即使是手凍得通紅也堅持記好筆記，這種學習精神和意志讓人心痛和感動。師生互動形成融洽溫馨的課堂氛圍，網(wǎng)絡課堂和實體課堂一樣高效而有水準，極大地推動了我校線上教學的有序進展，達到線上教學的預期目標。
同學在線學習《文藝作品演播》課程
學生學習《語言學概論》課程
學生學習《Windows項目》課程
學生學習《鋼琴》課程
遙遠的距離并沒有影響空中在線課堂效率和質(zhì)量，突然爆發(fā)的新冠肺炎疫情，雖然從物理空間上暫時阻斷了師生相聚校園的腳步，但在線教學正以一種跨越時空的方式，凝聚著天南海北的呼和民院莘莘學子。網(wǎng)上教學，溫情在線。我們廣大師生一起共克時艱，共待花開。
