正值自治區(qū)第十一次黨代會(huì)召開(kāi)之際，《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》第4版整版刊發(fā)《呼和浩特民族學(xué)院：鑄牢中華民族共同體意識(shí) 奮力譜寫(xiě)民族工作新篇章》一文，全面展示我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)和取得的成效。
站在新時(shí)代的歷史方位上，學(xué)校將從黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和力量，牢記囑托、勇?lián)姑瑘?jiān)持不懈鑄牢中華民族共同體意識(shí)，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代民族工作的模范篇章！
內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)整版報(bào)道我校民族工作
呼和浩特民族學(xué)院：
鑄牢中華民族共同體意識(shí) 奮力譜寫(xiě)民族工作新篇章
校園雕塑
學(xué)校民族工作榮譽(yù)
國(guó)旗下的朗誦
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步文化長(zhǎng)廊
學(xué)校與新城區(qū)聯(lián)合開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月集中宣傳活動(dòng)
56個(gè)民族56朵花，坐落在首府通道北路56號(hào)的呼和浩特民族學(xué)院，民族團(tuán)結(jié)之花常開(kāi)長(zhǎng)盛。這里的各族師生像愛(ài)護(hù)眼睛一樣呵護(hù)民族團(tuán)結(jié)，像愛(ài)護(hù)生命一樣維護(hù)邊疆穩(wěn)固。學(xué)校先后9次榮獲國(guó)家和自治區(qū)兩級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體稱號(hào)。2020年，學(xué)校榮獲自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位稱號(hào)，是目前全區(qū)本科高校和直屬高校中第一所也是唯一一所獲此殊榮的高校。2020年9月在全區(qū)高校中率先成立了鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究中心；2020年11月在全區(qū)高校中率先舉辦了“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”理論研討會(huì)；2020年11月成為自治區(qū)民委設(shè)立的第一個(gè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地；2021年4月成為自治區(qū)四部委首批鑄牢中華民族共同體意識(shí)6個(gè)研究基地之一；2021年4月建起了自治區(qū)高校第一個(gè)校園“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步文化長(zhǎng)廊”；2021年9月與自治區(qū)社科聯(lián)共同組織召開(kāi)了鑄牢中華民族共同體意識(shí)社科普及專家團(tuán)（基地）培訓(xùn)研討會(huì)?！秲?nèi)蒙古宣傳思想文化工作》2020年第11期刊發(fā)了學(xué)校黨委的理論文章《鑄牢中華民族共同體意識(shí) 打造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育示范高?！?。《實(shí)踐》（黨的教育版）2021年第9期全文刊發(fā)了學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)材料《建設(shè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育示范基地》。
學(xué)校黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央民族工作會(huì)議要求，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢牢把握新時(shí)代黨的民族工作之“綱”，高舉各民族大團(tuán)結(jié)旗幟，牢記總書(shū)記“守望相助”“扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)固”“促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的深情囑托，堅(jiān)持共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，不斷強(qiáng)化“三個(gè)離不開(kāi)”“五個(gè)認(rèn)同”，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，將發(fā)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)擺在突出位置，著力把學(xué)校建成鑄牢中華民族共同體意識(shí)的堅(jiān)強(qiáng)陣地和特色高地。
加強(qiáng)黨對(duì)民族工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握正確政治方向
一是堅(jiān)定不移地推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)。學(xué)校民族工作始終堅(jiān)持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把民族工作擺上重要議事日程，及時(shí)研究部署民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把牢民族工作正確政治方向，做到旗幟鮮明講政治，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線抓教育、抓發(fā)展、抓穩(wěn)定，與黨建、業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同總結(jié)，不斷鞏固和發(fā)展“中華民族一家親、同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的良好局面。
二是堅(jiān)定不移地推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字。2021年學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)開(kāi)局項(xiàng)目均將國(guó)家通用語(yǔ)言文字的推廣使用作為重要任務(wù)，制定實(shí)施《深化教學(xué)改革，加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育實(shí)施方案》。以《大學(xué)語(yǔ)文》公共必修課為基礎(chǔ)，增設(shè)國(guó)家通用語(yǔ)言文字公共選修課4門，豐富國(guó)家通用語(yǔ)言文字校園文化活動(dòng)，提高學(xué)生國(guó)家通用語(yǔ)言文字實(shí)踐能力，學(xué)生普通話水平等級(jí)考試取得二級(jí)乙等人數(shù)達(dá)91%以上。面向全體專業(yè)技術(shù)教師和行政管理人員開(kāi)展培訓(xùn)測(cè)試，國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及效果顯著。
三是堅(jiān)定不移地推行使用國(guó)家統(tǒng)編教材。積極應(yīng)對(duì)和銜接基礎(chǔ)教育國(guó)家統(tǒng)編教材推行使用工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組、專項(xiàng)工作組和應(yīng)急指揮處置工作專班，及時(shí)傳達(dá)落實(shí)上級(jí)會(huì)議及文件精神，及時(shí)研判部署推進(jìn)各項(xiàng)工作，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。黨委書(shū)記、校長(zhǎng)扛起責(zé)任，帶頭落實(shí)包聯(lián)任務(wù)，用實(shí)際舉措回應(yīng)師生關(guān)切，確保校園安全穩(wěn)定，助力國(guó)家統(tǒng)編教材順利推行使用。校領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者共計(jì)21人次在主流媒體正面發(fā)聲，助力國(guó)家統(tǒng)編教材順利推行使用。大力推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)編教材使用，國(guó)家統(tǒng)編教材、教育部規(guī)劃教材，馬工程教材選用率達(dá)到100%。組建33名師生支教團(tuán)，掛點(diǎn)幫扶興安盟科右中旗民族語(yǔ)言授課學(xué)校，全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和自治區(qū)黨委、政府關(guān)于推行使用國(guó)家統(tǒng)編教材工作的決策部署，服務(wù)自治區(qū)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
堅(jiān)持“五個(gè)融入”，向思想引領(lǐng)發(fā)力，發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地育人作用
一是融入理論武裝。通過(guò)發(fā)揮黨委、黨總支兩級(jí)中心組的示范引領(lǐng)作用，開(kāi)展讀書(shū)研討、宣傳宣講、專題黨課、主題黨團(tuán)日、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步故事分享等活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述和關(guān)于內(nèi)蒙古工作的重要講話重要指示批示精神，教育引導(dǎo)各族干部師生樹(shù)牢“三個(gè)離不開(kāi)”“五個(gè)認(rèn)同”思想。
二是融入人才培養(yǎng)。積極發(fā)揮課堂主渠道作用，配備優(yōu)秀師資開(kāi)足開(kāi)好思政理論課程。專設(shè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教研室，配備7名專職教師，扎實(shí)開(kāi)展習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述教學(xué)研究工作，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程，教育引導(dǎo)各族學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀。
三是融入學(xué)校文化。將促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育融入校園文化，使維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、精心呵護(hù)共有精神家園成為各民族師生的思想共識(shí)和價(jià)值認(rèn)同。以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育作為校園文化活動(dòng)主線，構(gòu)建大學(xué)生校園文體活動(dòng)體系，精心打造校園烏蘭牧騎等自治區(qū)品牌校園文化項(xiàng)目。每年5月和9月分別開(kāi)展民族政策宣傳月和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月系列活動(dòng)，培育守望相助理念。推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育主題展館、校史館、博物館等文化設(shè)施建設(shè)，不斷豐富民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育載體。
四是融入服務(wù)管理。深入貫徹落實(shí)“重在平時(shí)、重在交心、重在行動(dòng)、重在基層”的要求，安排各民族學(xué)生跨?；彀鄬W(xué)習(xí)、混合住宿。廣泛開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”“手拉手”等幫扶聯(lián)誼活動(dòng)，深入公主府社區(qū)、三卜村和幫扶點(diǎn)化德縣昔尼烏素村開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳和“7個(gè)1”幫扶活動(dòng)，促進(jìn)各民族師生群眾交往交流交融。
五是融入環(huán)境建設(shè)。在校園主路上建設(shè)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步文化長(zhǎng)廊”，以圖文并茂的系列展板宣傳習(xí)近平總書(shū)記的重要論述，介紹民族文化知識(shí)，展示民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步故事，組建了學(xué)生宣講團(tuán)，適時(shí)宣講，道路日流量上萬(wàn)人次，起到耳濡目染的教育效果。長(zhǎng)廊建成以來(lái)，有10余所高校、機(jī)關(guān)單位和社會(huì)組織來(lái)校參觀，已成為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育一道亮麗的風(fēng)景線。精心設(shè)計(jì)建設(shè)校園民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步文化景觀小品，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育見(jiàn)諸于潤(rùn)物無(wú)聲的校園環(huán)境之中。
堅(jiān)持“五化并舉”，向行動(dòng)實(shí)踐發(fā)力，發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范基地引領(lǐng)作用
一是健全工作機(jī)制，創(chuàng)建工作長(zhǎng)效化。成立了黨委書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立起黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭統(tǒng)籌，各部門協(xié)調(diào)配合，各二級(jí)學(xué)院具體實(shí)施的三級(jí)工作機(jī)制。制定了“1個(gè)意見(jiàn)，2個(gè)方案”，致力于打造民族團(tuán)結(jié)模范之地，頂層設(shè)計(jì)目標(biāo)明確。設(shè)立民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，定期召開(kāi)專題會(huì)議研究部署工作。
二是拓寬教育渠道，理論武裝常態(tài)化。將鑄牢中華民族共同體意識(shí)和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育納入校院兩級(jí)中心組和教職工政治理論學(xué)習(xí)。開(kāi)設(shè)“石榴籽學(xué)習(xí)講堂”，面向全校師生開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步講座。邀請(qǐng)思政名師工作室和自治區(qū)宣講團(tuán)講師，闡釋黨的民族工作方針政策。校報(bào)編發(fā)《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月專題》報(bào)道，在學(xué)報(bào)增設(shè)“民族團(tuán)結(jié)”專欄。
三是實(shí)施“23458”工程，創(chuàng)建活動(dòng)系統(tǒng)化。制定落實(shí)創(chuàng)建工作方案，大力實(shí)施“23458”創(chuàng)建系統(tǒng)工程，即“兩月”“三周”“四節(jié)”“五日”“八進(jìn)”，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，突出輻射效應(yīng)，打造了開(kāi)學(xué)第一課、國(guó)旗下的演講、“愛(ài)我中華”朗誦比賽、鑄牢中華民族共同體意識(shí)文體項(xiàng)目等精品活動(dòng)，深入社區(qū)、學(xué)校、鄉(xiāng)村振興聯(lián)系點(diǎn)等開(kāi)展活動(dòng)，形成了校內(nèi)校外共建聯(lián)創(chuàng)的創(chuàng)建工作良好格局，系統(tǒng)推動(dòng)創(chuàng)建工作不斷走深走實(shí)。
四是拓展傳播渠道，宣傳教育多樣化。開(kāi)設(shè)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”公眾號(hào)，充分利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、報(bào)紙、微信群等各種媒介，努力營(yíng)造創(chuàng)建工作良好氛圍。積極與校外媒體合作，先后有《人民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)日?qǐng)?bào)》《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》等區(qū)內(nèi)外主流媒體對(duì)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作進(jìn)行了系列報(bào)道，引起了社會(huì)廣泛關(guān)注和好評(píng)。
五是定期評(píng)選表彰，典型引領(lǐng)示范化。制定民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法，每?jī)赡杲M織一次評(píng)選表彰活動(dòng)；遴選了創(chuàng)建示范單位，及時(shí)總結(jié)推廣創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)；邀請(qǐng)全國(guó)、全區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀校友到校作先進(jìn)事跡報(bào)告。通過(guò)選樹(shù)典型，以點(diǎn)帶面，示范引領(lǐng)，有力推動(dòng)了創(chuàng)建工作的全面深入持久開(kāi)展。
堅(jiān)持“五個(gè)注重”，向理論研究發(fā)力，發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步研究基地智庫(kù)作用
一是注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校的學(xué)科專業(yè)建設(shè)實(shí)際，優(yōu)化整合思想政治理論課和民族學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科的優(yōu)秀師資、思政隊(duì)伍骨干力量，并與中央民族大學(xué)、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨校、內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院等區(qū)內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域知名專家組建了4個(gè)方向的民族團(tuán)結(jié)科研團(tuán)隊(duì)。其中教授15人，副教授19人，講師16人，博士學(xué)位比例達(dá)到58%。
二是注重平臺(tái)打造。學(xué)校成立鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究中心，舉辦“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”理論研討會(huì)；與自治區(qū)社科聯(lián)共同組織召開(kāi)鑄牢中華民族共同體意識(shí)社科普及專家團(tuán)（基地）培訓(xùn)研討會(huì)，并承辦了由國(guó)家民委組織的第十屆中國(guó)人類學(xué)民族學(xué)中青年學(xué)者高級(jí)研修班。在此基礎(chǔ)上，自治區(qū)民委和自治區(qū)四部委先后在該校設(shè)立了鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地。同時(shí)設(shè)立學(xué)校民族教育研究中心，建設(shè)有2個(gè)自治區(qū)高校思想政治工作“名師工作室”、1支自治區(qū)高校思想政治工作中青年骨干隊(duì)伍，注重整合資源，形成合力。
三是注重立項(xiàng)研究。積極組織申報(bào)承擔(dān)各級(jí)各類民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步方面的科研課題，近3年，獲批“鑄牢中華民族共同體意識(shí)視角下的阿拉善喀爾喀人民族交融研究”“以十二生肖為例的多民族文化交流共同性研究”等國(guó)家社科基金項(xiàng)目14項(xiàng)，省部級(jí)課題27項(xiàng)，在省部級(jí)以上期刊發(fā)表文章18篇，設(shè)立校內(nèi)專項(xiàng)課題40項(xiàng)。針對(duì)“中華民族共同體意識(shí)教育”課程建設(shè)與教學(xué)改革情況撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，并提至自治區(qū)民委及教育廳獲得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批示。
四是注重成果轉(zhuǎn)化。把智庫(kù)建設(shè)同民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)，圍繞自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究，形成了關(guān)于國(guó)內(nèi)部分民族院校鑄牢中華民族共同體意識(shí)建設(shè)情況的調(diào)研報(bào)告，著力創(chuàng)新鑄牢中華民族共同體意識(shí)的理論陣地建設(shè)、著力創(chuàng)新鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育機(jī)制、著力開(kāi)展思政課改革，為區(qū)內(nèi)各高校鑄牢中華民族共同體意識(shí)平臺(tái)建設(shè)和課程建設(shè)提供參考。
五是注重保障激勵(lì)。學(xué)校建立激勵(lì)機(jī)制，對(duì)省部級(jí)以上課題和重要研究成果按照相關(guān)規(guī)定予以經(jīng)費(fèi)配套和獎(jiǎng)勵(lì)，劃撥專項(xiàng)資金為研究中心和校內(nèi)課題立項(xiàng)，強(qiáng)化基地和中心高質(zhì)量科學(xué)研究和成果轉(zhuǎn)化，為推動(dòng)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供決策咨詢，發(fā)揮“思想庫(kù)”作用提供保障。
習(xí)近平總書(shū)記指出，“各族人民親如一家，是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好”。高等學(xué)校是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要陣地，在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步上責(zé)任重大、使命光榮。學(xué)校將站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和筑牢祖國(guó)北疆安全穩(wěn)定屏障的高度，認(rèn)識(shí)和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各民族干部師生樹(shù)立守望相助理念，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步，共同繁榮發(fā)展，奮力打造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范之地，全力呵護(hù)模范自治區(qū)崇高榮譽(yù)，為內(nèi)蒙古繼續(xù)在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步上走在前列發(fā)揮應(yīng)有作用。
