為貫徹落實(shí)教育部、自治區(qū)教育廳關(guān)于開(kāi)展高校書(shū)記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知要求，以訪企拓崗專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為抓手，加快健全畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，深化行動(dòng)內(nèi)容，細(xì)化工作舉措，千方百計(jì)開(kāi)拓更多就業(yè)崗位和機(jī)會(huì)，促進(jìn)畢業(yè)生更充分、更高質(zhì)量就業(yè)。4月13日下午，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)喬彪一行赴金橋電子商務(wù)園走訪調(diào)研并座談交流，副校長(zhǎng)納麗娜，黨委委員、副校長(zhǎng)高喜天陪同調(diào)研。

　　首先，學(xué)校一行參觀了金橋電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園黨建展廳、“愛(ài)上內(nèi)蒙古”正能量網(wǎng)紅孵化基地、內(nèi)蒙古若曼薇拉電子商務(wù)有限公司、內(nèi)蒙古騰蒙科技有限公司（騰訊內(nèi)蒙古）、內(nèi)蒙古在線媒體文化發(fā)展有限公司（新浪內(nèi)蒙古）等大型駐園企業(yè)。

校領(lǐng)導(dǎo)一行走訪調(diào)研產(chǎn)業(yè)園區(qū)

校領(lǐng)導(dǎo)一行走訪調(diào)研產(chǎn)業(yè)園區(qū)

　　隨后，學(xué)校與金橋電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園共同召開(kāi)座談交流會(huì)。會(huì)上，園區(qū)運(yùn)營(yíng)企業(yè)公司董事長(zhǎng)付長(zhǎng)青對(duì)學(xué)校一行表示熱烈歡迎。他介紹了公司的發(fā)展歷程和目前園區(qū)入駐項(xiàng)目的情況。希望能夠與學(xué)校開(kāi)展緊密合作，加強(qiáng)人才對(duì)接，達(dá)成多方面的合作共識(shí)，助力園區(qū)發(fā)展。

董事長(zhǎng)付長(zhǎng)青發(fā)言

園區(qū)相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行介紹

　　喬校長(zhǎng)代表學(xué)校感謝園區(qū)對(duì)此次調(diào)研的大力支持。他表示，在園區(qū)內(nèi)參觀調(diào)研過(guò)程中，切身感受到了園區(qū)的創(chuàng)業(yè)精神，其發(fā)展思路清晰明確，定位準(zhǔn)確科學(xué)，有效推動(dòng)了地方產(chǎn)業(yè)不斷拓寬市場(chǎng)走向全國(guó)，對(duì)于拉動(dòng)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校將以此次訪企拓崗促就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)與園區(qū)各企業(yè)的溝通交流，加大人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新力度，有效提升校企合作的廣度和深度，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)喬彪發(fā)言

　　納麗娜副校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)歷程、學(xué)科建設(shè)、師資力量、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)、科研成果、對(duì)外合作、招生就業(yè)等情況。她表示，此次走訪調(diào)研，既是貫徹落實(shí)自治區(qū)政府、教育廳關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，更是深化產(chǎn)教融合、校企合作的具體體現(xiàn)，并希望雙方能在提高人才培養(yǎng)與企業(yè)需求契合度、校企合作等方面進(jìn)一步深化合作，建立常態(tài)化互動(dòng)渠道，把“訪企拓崗”深入落實(shí)到各個(gè)層面。

副校長(zhǎng)納麗娜發(fā)言

集體合影留念

　　此次調(diào)研，拉開(kāi)了學(xué)校書(shū)記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的序幕。我校將繼續(xù)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的溝通交流，在充分聽(tīng)取用人單位意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，為學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)調(diào)整、人才培養(yǎng)方案制定、招生計(jì)劃安排和就業(yè)指導(dǎo)提供依據(jù)，加大人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新力度，不斷增強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性。  

　　教務(wù)處、學(xué)工部、科技處、就業(yè)指導(dǎo)處、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院、新聞傳媒學(xué)院、數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院主要負(fù)責(zé)人參加了此次調(diào)研活動(dòng)。