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    1. 學(xué)校召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組第九次集體學(xué)習(xí)研討會

      來源: 宣傳部 發(fā)布時間:2024年07月27日 瀏覽次數(shù):

      為進一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、關(guān)于黨的自我革命的重要思想,7月26日,學(xué)校在辦公樓三樓會議室召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組第九次集體學(xué)習(xí)研討會,就健全全面從嚴(yán)治黨體系,推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實這一專題進行了研討交流。校黨委書記劉九萬主持會議并講話。黨委中心組成員王冬梅、高喜天、雙虎依次作了交流發(fā)言,其他中心組成員作書面交流。黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員參會。

      會議落實“第一議題”學(xué)習(xí)制度,傳達(dá)學(xué)習(xí)了黨的二十屆三中全會精神;傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在全國科技大會、國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會、兩院院士大會上的重要講話精神;傳達(dá)學(xué)習(xí)了《求是》2024年第13期發(fā)表的習(xí)近平總書記重要文章《新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)》。會議還傳達(dá)學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記孫紹騁在全區(qū)科技工作會議上的講話精神,傳達(dá)學(xué)習(xí)了《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神 把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育引向深入的通知》《中國共產(chǎn)黨普通高?;鶎咏M織工作條例》等文件精神。

      劉九萬指出,習(xí)近平總書記在主持二十屆中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時發(fā)表的重要講話,深刻闡述健全全面從嚴(yán)治黨體系的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、實踐要求,對堅定不移深入推進全面從嚴(yán)治黨作出戰(zhàn)略部署,具有很強的政治性、指導(dǎo)性、針對性,為我們做好下一步工作提供了根本遵循。我們要站在堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治高度,深學(xué)篤用習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、關(guān)于黨的自我革命的重要思想,堅持用系統(tǒng)思維、科學(xué)方法準(zhǔn)確把握“健全組織體系、教育體系、監(jiān)管體系、制度體系、責(zé)任體系”的實踐要求,結(jié)合學(xué)校實際不折不扣抓好貫徹落實。

      劉九萬強調(diào),一是高站位認(rèn)識全面從嚴(yán)治黨的重要性和緊迫性。要清醒認(rèn)識到全面從嚴(yán)治黨,基礎(chǔ)在全面、關(guān)鍵在嚴(yán)、要害在治。特別是,領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識到正風(fēng)肅紀(jì)的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)影響,深刻認(rèn)識到開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義,把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為今年學(xué)校黨建工作的重點任務(wù),教育引導(dǎo)師生黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),充分發(fā)揮黨強大的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,為建設(shè)特色鮮明、區(qū)域高水平應(yīng)用型民族大學(xué)提供堅強有力的組織保障。二是高標(biāo)準(zhǔn)推動構(gòu)建具有呼民院特色的“五大體系”。要健全上下貫通、執(zhí)行有力的組織體系,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),完善黨中央重大決策部署落實機制,確保黨中央政令暢通、令行禁止。要健全固本培元、凝心鑄魂的教育體系,堅持不懈推進黨的創(chuàng)新理論武裝,持之以恒加強黨性教育,進一步加強鑄牢中華民族共同體意識教育,鞏固拓展主題教育成果,不斷推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實。要健全精準(zhǔn)發(fā)力、標(biāo)本兼治的監(jiān)管體系,堅持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓,完善一體推進不敢腐、不能腐、不想腐工作機制,使黨員干部心有所畏、言有所戒、行有所止。要健全科學(xué)完備、有效管用的制度體系,加強系統(tǒng)集成,面向?qū)嵺`需要,進一步完善制度建設(shè),著力提高制度執(zhí)行力,推動全面從嚴(yán)治黨在法規(guī)制度軌道上向縱深發(fā)展。要健全主體明確、要求清晰的責(zé)任體系,以責(zé)任主體到位、責(zé)任要求到位、考核問責(zé)到位,推動全校各級黨組織和廣大黨員、干部知責(zé)、擔(dān)責(zé)、履責(zé)。三是高質(zhì)量將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育引向深入。要充分認(rèn)識深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是進一步健全全面從嚴(yán)治黨體系的應(yīng)有之義、是堅持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓的生動實踐、是全面加強黨的紀(jì)律建設(shè)的必然要求,通過組織學(xué)習(xí)、對照、檢視,引導(dǎo)黨員、干部做到“四個牢牢把握”,進而真正把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,內(nèi)化為日用而不覺的言行準(zhǔn)則,始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。要處理好理論武裝和實踐轉(zhuǎn)化的關(guān)系、處理好集中教育和常態(tài)長效的關(guān)系、處理好從嚴(yán)懲治和標(biāo)本兼治的關(guān)系,推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育向縱深拓展。

      劉九萬要求,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與學(xué)校事業(yè)發(fā)展有機結(jié)合起來,教育引導(dǎo)全校黨員、干部以及廣大師生在模范遵守黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)的前提下,進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,安心工作、放手干事,銳意進取、擔(dān)當(dāng)作為,積極謀劃用好牽引性、撬動性強的工作抓手實實在在謀事干事,以風(fēng)清氣正的政治生態(tài)引領(lǐng)形成正氣充盈的教育教學(xué)生態(tài),切實形成以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的嶄新工作局面。

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