為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的重要講話(huà)精神,全面貫徹鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線(xiàn),研究細(xì)化措施,找準(zhǔn)“鑄牢”發(fā)力點(diǎn),做好結(jié)合和融入的“文章”,12月31日,學(xué)校在辦公樓324會(huì)議室召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組第十五次集體學(xué)習(xí)研討會(huì)。自治區(qū)黨委教育工委第五巡聽(tīng)旁聽(tīng)工作組組長(zhǎng),自治區(qū)黨委教育工委委員、教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)李偉到會(huì)指導(dǎo)。自治區(qū)黨委教育工委第五巡聽(tīng)旁聽(tīng)工作組成員,教育廳高等教育處處長(zhǎng)席東民到會(huì)巡聽(tīng)旁聽(tīng)。校黨委書(shū)記劉九萬(wàn)主持會(huì)議。黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員參加學(xué)習(xí)研討會(huì)。
會(huì)議進(jìn)一步傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在2024年全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的重要講話(huà)精神、在中共中央政治局第十八次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)精神。
校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員劉九萬(wàn)、格根哈斯、高喜天、劉瑞鴻、吳阿古拉、朝格吉樂(lè)圖結(jié)合思想和工作實(shí)際,緊扣研討主題,依次作了交流發(fā)言。
李偉在點(diǎn)評(píng)中表示,呼和浩特民族學(xué)院黨委高度重視此次學(xué)習(xí)研討工作。一是會(huì)前準(zhǔn)備充分。黨委書(shū)記認(rèn)真履行第一責(zé)任人責(zé)任,嚴(yán)格審核把關(guān)各環(huán)節(jié),材料準(zhǔn)備充分,為高質(zhì)量開(kāi)好本次學(xué)習(xí)研討會(huì)奠定了良好基礎(chǔ)。二是思想認(rèn)識(shí)到位。從現(xiàn)場(chǎng)交流和書(shū)面材料來(lái)看,大家的研討提綱緊扣會(huì)議主題,聚焦各自分管領(lǐng)域工作實(shí)際,談?wù)J識(shí)體會(huì)深,談思路舉措實(shí),為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策,達(dá)到了交流思想、凝聚共識(shí)的目的。三是理論聯(lián)系實(shí)際。從全年開(kāi)展的中心組學(xué)習(xí)整體情況來(lái)看,采取自學(xué)研討、專(zhuān)家輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、調(diào)查研究等多種方式,宣傳形式豐富,學(xué)習(xí)效果較好。
李偉強(qiáng)調(diào),一要進(jìn)一步強(qiáng)化年度學(xué)習(xí)計(jì)劃的貫徹執(zhí)行度和規(guī)范嚴(yán)肅性,認(rèn)真對(duì)標(biāo)上級(jí)要求和部署安排,規(guī)范制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度,做到應(yīng)學(xué)盡學(xué),確保內(nèi)容全覆蓋。二要進(jìn)一步抓好“第一議題”制度和黨委中心組學(xué)習(xí),區(qū)分好兩者之間的不同,推動(dòng)“第一議題”制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、實(shí)效化,推動(dòng)黨委中心組學(xué)習(xí)質(zhì)效雙升。
李偉要求,一要按照全國(guó)教育大會(huì)、全區(qū)教育工作會(huì)議精神要求,不斷增強(qiáng)服務(wù)好教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的責(zé)任感和使命感,搶抓有利契機(jī),把握政策支持,全面深化改革,加快轉(zhuǎn)型步伐,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,以實(shí)際成效助力教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)。二要遵照習(xí)近平總書(shū)記提出的邊疆治理方面的最新重要指示精神,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)自治區(qū)兩件大事的契合度和貢獻(xiàn)度,發(fā)揮好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),利用好學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色優(yōu)勢(shì),依托“兩館兩廊一園”等校園育人陣地和鑄牢研究基地、區(qū)域國(guó)別研究中心、非遺研究基地等,開(kāi)展好鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育和理論研究,在人才培養(yǎng)上充分體現(xiàn)民院特色、在理論研究上多出高質(zhì)量咨政調(diào)研報(bào)告,為北疆文化建設(shè)和自治區(qū)智庫(kù)建設(shè)貢獻(xiàn)更多民院力量,以實(shí)實(shí)在在的工作成效服務(wù)好自治區(qū)兩件大事。要不斷提升師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務(wù)好自治區(qū)基礎(chǔ)教育。三要守牢高校安全底線(xiàn),壓緊壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí),抓牢抓實(shí)校園安全、消防安全、食品安全等工作,為師生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。要統(tǒng)籌做好獲批碩士點(diǎn)的加強(qiáng)建設(shè)工作,系統(tǒng)謀劃獲批學(xué)科的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,為評(píng)估做好充分準(zhǔn)備。
劉九萬(wàn)在總結(jié)講話(huà)中表示,校院兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組將始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要內(nèi)容,堅(jiān)持“學(xué)字為先”抓吸收,著力在學(xué)懂弄通做實(shí)中建機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各學(xué)院理論學(xué)習(xí)的巡聽(tīng)旁聽(tīng)和指導(dǎo)考核,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,把黨的創(chuàng)新理論真正融入辦學(xué)治校的全過(guò)程、各方面,真正把中心組學(xué)習(xí)打造成引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的“示范班”“排頭兵”。堅(jiān)持“創(chuàng)新為要”抓內(nèi)化,進(jìn)一步在規(guī)范學(xué)習(xí)計(jì)劃、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上下功夫,全面打造具有時(shí)代特征、高校特點(diǎn)、民院特質(zhì)的理論學(xué)習(xí)氛圍。堅(jiān)持“發(fā)展為本”抓轉(zhuǎn)化,深化學(xué)用結(jié)合,推動(dòng)黨員干部用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,在實(shí)干擔(dān)當(dāng)中打造更多出彩、響亮、有影響力的工作實(shí)踐成果。
劉九萬(wàn)強(qiáng)調(diào),要深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的重要講話(huà)精神,牢牢把握其核心要義和重大意義,并與學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神、全國(guó)教育大會(huì)精神融會(huì)貫通起來(lái),全力抓好大會(huì)精神的貫徹落實(shí),開(kāi)創(chuàng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面。一要抓好中華民族共有精神家園構(gòu)筑。要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育,進(jìn)一步完善鑄牢人才培養(yǎng)體系,推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化,深化北疆文化研究闡釋和宣傳推廣,不斷增強(qiáng)各族師生“五個(gè)認(rèn)同”。二要抓好各民族交往交流交融。要構(gòu)建互嵌式校園環(huán)境,不斷拓寬各民族師生全方位嵌入的實(shí)踐路徑,推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,全面推行使用國(guó)家統(tǒng)編教材,不斷增強(qiáng)各族師生全面交流、深度交融。三要抓好安全底線(xiàn)守護(hù)。要堅(jiān)決反對(duì)利用民族、宗教等問(wèn)題對(duì)我國(guó)進(jìn)行滲透破壞、污蔑抹黑、遏制打壓的行徑,加強(qiáng)中華民族歷史和中華民族共同體理論研究闡釋?zhuān)粩嘣鰪?qiáng)各族師生“四個(gè)自信”。四要抓好涉民族事務(wù)治理能力和水平提升。要依法保障各族師生合法權(quán)益,加強(qiáng)法治宣傳教育,引導(dǎo)各族師生尊法學(xué)法守法用法,推動(dòng)形成自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法的良好法治環(huán)境,不斷增強(qiáng)各族師生國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、法治意識(shí)。