為推進民族院校教學(xué)改革，更好發(fā)揮民族院校在鑄牢中華民族共同體意識、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的各民族人才中的作用，8月26——8月28日，由國家民委教育科技司、中國高等教育學(xué)會共同主辦，云南民族大學(xué)承辦的“民族院校教學(xué)成果評估交流活動”在昆明舉行。
8月27日，中國高等教育學(xué)會副會長、教育部高等教育司原司長張大良，國家民委教育科技司司長田聯(lián)剛、副司長李學(xué)鋒，云南民族大學(xué)黨委書記陳魯雁，汕頭大學(xué)副校長陳敏，昆明理工大學(xué)副校長易健宏，江蘇省教育廳高教處處長邵進，浙江大學(xué)機器人研究院常務(wù)副院長陸國棟，四川大學(xué)教務(wù)處處長張紅偉，華中師范大學(xué)人事部部長李鴻飛，西北工業(yè)大學(xué)教學(xué)研究與教師發(fā)展中心主任李輝，云南大學(xué)教學(xué)評估辦公室主任董立昆，中山大學(xué)國家高等教育質(zhì)量常態(tài)監(jiān)測數(shù)據(jù)中心副主任趙福利等領(lǐng)導(dǎo)和專家出席本次活動。來自全國19所民族院校的分管副校長、教務(wù)處處長及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等90余位代表參會。我校阿拉坦倉副校長、教務(wù)處額爾敦布和處長和姚全福老師一行參加本次評估交流活動?；顒臃謩e由國家民委教育科技司高教處處長楊慕云、中國高等教育學(xué)會事業(yè)發(fā)展部主任吳英策主持。
張大良在講話中指出，開展民族院校教學(xué)成果評估工作，一要牢牢把握正確的政治方向、價值取向、政策導(dǎo)向、學(xué)術(shù)走向。二要把握好民族院校的特點，突出政治性、思想性、創(chuàng)新性，聚焦先進性、時代性、導(dǎo)向性，把握學(xué)術(shù)性、實效性、推廣性、示范引領(lǐng)性，充分呈現(xiàn)出民族院校服務(wù)國家戰(zhàn)略、服務(wù)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力、水平、特色、優(yōu)勢和貢獻度、影響力。三要建立“三評三選”成果培育機制，通過教學(xué)成果評估培育，引導(dǎo)各民族院校把領(lǐng)導(dǎo)、教師的精力和學(xué)校資源集中到教育教學(xué)上來，牢牢抓住提高人才培養(yǎng)能力這個核心點，推動相關(guān)學(xué)校加快重大教學(xué)成果培育。
田聯(lián)剛司長圍繞“民族院校教學(xué)成果評估工作”提出了四點要求：一是堅持高站位謀劃；二是組織高標(biāo)準(zhǔn)評估；三是培育高水平成果；四是推動高質(zhì)量教學(xué)。他指出，要做好教學(xué)成果評估，培育工作至關(guān)重要，要通過現(xiàn)階段的評估工作，找準(zhǔn)培育點，爭取教學(xué)改革的更大突破和更好成績。
李學(xué)鋒從開展教學(xué)成果評估目的、教學(xué)成果評估內(nèi)涵、教學(xué)成果評估的程序以及評估工作要求等四個方面詳細介紹了本次評估工作情況。他強調(diào)要以本次教學(xué)成果評估為契機，真正為民族院校改革發(fā)展辦實事。
陳魯雁講到，高質(zhì)量的教學(xué)是民族院校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，高水平的教學(xué)成果則是彰顯民族院校教學(xué)特色的重要抓手。他表示，內(nèi)涵發(fā)展與內(nèi)部治理是民族院校騰飛的“一對翅膀”，深化學(xué)分制改革，核心是擴大學(xué)生學(xué)習(xí)自主權(quán)、推進專業(yè)評價、強化優(yōu)勢、遴選品牌專業(yè)。
會上，陸國棟作題為《教學(xué)成果獎培育體會與案例》的報告。他結(jié)合教學(xué)成果獎案例介紹了教學(xué)成果培育經(jīng)驗。陳敏圍繞教學(xué)成果獎內(nèi)涵、教學(xué)成果的組織與實施、教學(xué)成果獎申報書撰寫等三個方面作題為《也談教學(xué)成果獎》的報告。
本次活動為期2天，期間舉行3場分組咨詢交流活動，19所民族院校依次匯報教學(xué)成果。與會專家針對每所學(xué)校實際情況提出指導(dǎo)性意見，“把脈會診”，增強互動，旨在評估、指導(dǎo)、培育民族院校教學(xué)成果。我校額爾敦布和處長介紹我校準(zhǔn)備推薦的成果選題、解決問題及方法、主要成果、創(chuàng)新與特色等內(nèi)容，張大良同志和邵進處長對我校每個項目提出修改完善的具體建議。
通過參加本次活動，提高對了國家一流本科專業(yè)建設(shè)、推進高等教育改革發(fā)展和凝練高層次教學(xué)成果深刻內(nèi)涵的認(rèn)識，增進了高校間的學(xué)習(xí)交流，為我校下一步教育教學(xué)改革發(fā)展方面提供了重要借鑒。
會議合影
