結(jié)合當(dāng)前全球范圍內(nèi)的信息產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和梯次轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)，為適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和區(qū)域信息外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求，探索人才培養(yǎng)的新模式、新機(jī)制，我校與青島青軟實(shí)訓(xùn)教育科技股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱QST青軟實(shí)訓(xùn)）合作，充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢(shì)，共建日語(yǔ)專業(yè)（服務(wù)外包方向）。日語(yǔ)專業(yè)（服務(wù)外包方向）致力于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有較高人文素養(yǎng)和扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，具備熟練的日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯基本技能和軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試、實(shí)施技術(shù)，且能夠從事對(duì)日服務(wù)外包領(lǐng)域工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
QST青軟實(shí)訓(xùn)創(chuàng)建于2006年，旗下運(yùn)營(yíng)品牌有“QST青軟實(shí)訓(xùn)”、“RTO銳聘”及“銳聘學(xué)院”，是面向IT及新興產(chǎn)業(yè)，服務(wù)于產(chǎn)教融合下的人才培養(yǎng)、高等教育改革和企業(yè)人力資源服務(wù)的企業(yè)。QST青軟實(shí)訓(xùn)致力于推動(dòng)教育與產(chǎn)業(yè)的無(wú)縫銜接，攜手阿里、華為、騰訊、IBM等互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)巨頭，為高校工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)搭建平臺(tái)，將企業(yè)優(yōu)質(zhì)課程、平臺(tái)資源、真實(shí)項(xiàng)目等融入人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，搭建校企聯(lián)合能力培養(yǎng)中心，吸引企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目及人員進(jìn)駐青軟實(shí)訓(xùn)孵化器，創(chuàng)建了以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)為核心的科研孵化、學(xué)生能力培養(yǎng)及學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。
2017年9月，我校迎來(lái)第一批校企合作日語(yǔ)專業(yè)（服務(wù)外包方向）學(xué)生，成為自治區(qū)范圍內(nèi)首個(gè)招收蒙授理科和普通理科學(xué)生，以校企合作形式培養(yǎng)日語(yǔ)人才的高校。校企雙方采用“3+1模式”的合作辦學(xué)機(jī)制，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以CDIO高等工程教育理念為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持開(kāi)展深層次的校企合作教育。學(xué)生第一、二學(xué)年在本校上課，需完成基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的日語(yǔ)應(yīng)用能力；第三學(xué)年，由QST青軟實(shí)訓(xùn)派駐工程師進(jìn)校實(shí)施教學(xué)，強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)課程，培養(yǎng)學(xué)生軟件應(yīng)用能力；第四學(xué)年，學(xué)生赴QST青軟實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行企業(yè)開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，提高綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言、技能與職業(yè)能力的統(tǒng)一。
通過(guò)校企合作，我校將與青軟實(shí)訓(xùn)組成基礎(chǔ)理論與工程實(shí)踐相結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì)，整合校企雙方的教學(xué)資源，在人才培養(yǎng)方案制定、教學(xué)內(nèi)容方法統(tǒng)一、教學(xué)實(shí)施以及師資培訓(xùn)、教學(xué)研討等方面深度融合，形成基礎(chǔ)理論扎實(shí)、工程實(shí)踐能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師雙能”型教師隊(duì)伍，力圖走出一條具有鮮明特色的日語(yǔ)人才培養(yǎng)之路。（外語(yǔ)系供稿）
