近日，教育系組織2015級、2016級、2017級學前教育專業(yè)9個班的學生，在指導教師的帶領下，分別到呼和浩特市新城區(qū)蒙古族幼兒園、呼和浩特市賽罕區(qū)蒙古族幼兒園、呼和浩特市新城區(qū)滿族幼兒園、育英蒙古族幼兒園等六所幼兒園進行為期2周的教育見習活動。
　　這次見習活動是本學期學前教育專業(yè)實踐教學的重要內(nèi)容，目的在于加強學生理論聯(lián)系實踐能力，幫助學生了解和熟悉幼兒園教育工作，讓學生們深刻理解幼兒園保教工作的目的、任務、內(nèi)容、步驟、方法以及發(fā)展方向，讓學生學會有目的、有計劃地觀察幼兒的一日生活常規(guī)活動和幼兒的行為表現(xiàn)，從而加強對幼兒的直觀性認知。在教育見習活動的過程中，六所幼兒園對教育系見習工作給予了大力支持，積極為學生們提供鍛煉機會，幼兒園指導教師認真耐心指導學生的教育見習活動。同時，學生們主動融入幼兒教育環(huán)境，認真學習與家長間的溝通交流，全方位觀察幼兒一日活動狀況，以“教師”身份積極參與師幼互動，如與幼兒一起制作玩具、彩排節(jié)目、講演故事等，促使他們彼此之間建立了深厚的感情。
　　在雙方指導教師和全體同學的共同努力下，本次見習達到了預先的教育見習目的，完成了見習任務，并深受見習幼兒園的一致肯定。通過見習，使學生對幼兒園和幼兒有了一定的認知，對未來的職業(yè)有了越來越清晰的認識，對學生專業(yè)思想的培養(yǎng)產(chǎn)生了積極的作用。（教育系供稿）