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    1. 法律系組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》和習(xí)近平總書記參加內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話

      來(lái)源: 法律系 發(fā)布時(shí)間:2018年03月30日 瀏覽次數(shù):

        3月29日,法律系黨總支組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》和習(xí)近平總書記參加十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話。
        首先,憲法教研室教師王志敏帶領(lǐng)全體教師就憲法修正案修改前后的條文逐條進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí),通讀了憲法修正案的21條內(nèi)容。隨后,與會(huì)老師對(duì)憲法修改的主要目的、憲法修改的主要內(nèi)容以及憲法修改的重要意義進(jìn)行了討論。大家一致認(rèn)為,適時(shí)修改憲法有利于更好體現(xiàn)人民意志,體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì),更好適應(yīng)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求。法律系主任包山虎說(shuō),憲法是治國(guó)安邦的總章程,憲法修改是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事,作為法律系教師負(fù)有學(xué)習(xí)宣傳憲法的責(zé)任和使命。全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的憲法修正案和監(jiān)察法,掌握修改前后變化部分,要學(xué)懂弄通,并結(jié)合教學(xué)科研工作,向?qū)W生宣講憲法,弘揚(yáng)憲法精神,讓學(xué)生樹立憲法意識(shí),成為憲法的實(shí)踐者、維護(hù)者。會(huì)上,還學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在參加十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)發(fā)表的重要講話,傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記對(duì)于扎實(shí)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān),扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)固,銳意創(chuàng)新、埋頭苦干,守望相助、團(tuán)結(jié)奮斗,共同書寫出新時(shí)代的發(fā)展新答卷、開啟新篇章的重要指示精神。
        法律系黨總支書記海霞主持了本次學(xué)習(xí)會(huì)議并做出要求,一是要深刻認(rèn)識(shí)憲法修正案和習(xí)近平總書記在參加內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神的重大意義,提高政治站位,進(jìn)一步牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”;二是把深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,在師生中廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)貫徹實(shí)施的自覺性和堅(jiān)定性;三是要以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引,武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作上新臺(tái)階。(法律系供稿)

       

       

      學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)

       

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