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    1. 我校組織教師參加自治區(qū)2024年高校大學(xué)生生涯規(guī)劃教師授課能力提升培訓(xùn)班

      來(lái)源: 招生就業(yè)處 發(fā)布時(shí)間:2024年05月23日 瀏覽次數(shù):

        5月19日至22日,招生就業(yè)處組織2名就業(yè)指導(dǎo)教師參加“自治區(qū)2024年高校大學(xué)生生涯規(guī)劃教師授課能力提升培訓(xùn)班”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)專業(yè)化水平。

        本次培訓(xùn)班由自治區(qū)內(nèi)外職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)方面的專家授課,主要從“國(guó)家戰(zhàn)略部署、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多角度分析專業(yè)與行業(yè)發(fā)展、職業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系,構(gòu)建“多維融合”的大學(xué)生生涯規(guī)劃課程體系,指導(dǎo)學(xué)生錨定生涯方向,積極開展求職行動(dòng)”等方面詳細(xì)講解,培訓(xùn)主題明確,內(nèi)容豐富。

        培訓(xùn)過(guò)程中,參會(huì)教師珍惜機(jī)會(huì),積極與指導(dǎo)專家和兄弟院校的同事交流學(xué)習(xí),對(duì)職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)的概念有了更精準(zhǔn)的認(rèn)知,不僅豐富了專業(yè)理論知識(shí),而且了解到更多實(shí)用的指導(dǎo)方法與技巧,開拓了指導(dǎo)學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)的工作思路。

        招生就業(yè)處將繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才的實(shí)效舉措,完善就業(yè)育人體系,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度、更實(shí)舉措推動(dòng)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

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