為進一步加強青年教師專業(yè)成長，優(yōu)化課堂教學方式，提升課堂教學質(zhì)量，4月28日，文學院組織開展2024年青年教師教學技能大賽，學院部分青年教師代表參賽，教學指導委員會成員進行了評教和指導。

　　競賽現(xiàn)場，參賽選手各展風采，無論是在教學設(shè)計，還是在課堂教學、教學反思方面，都展現(xiàn)出青年教師的風采。教學指導委員會嚴格按照評分標準，從教學理念、教學方法和教學內(nèi)容等方面進行評價，并與參賽選手從教學選題、課程導入、課程思政及板書設(shè)計等方面進行了交流探討，最終推選王佳老師代表學院參加學校文科組教學技能大賽。

　　此次競賽本著以賽促教的原則，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，錘煉教學基本功，充分發(fā)揮教學競賽提高教師隊伍素質(zhì)的示范引領(lǐng)作用，提升教師教學水平和創(chuàng)新能力，也為教師們搭建了交流教學方法與經(jīng)驗的平臺。