2014年9月18日，根據(jù)學(xué)院新生入學(xué)教育的要求，計(jì)算機(jī)系結(jié)合實(shí)際情況，開展了2014級(jí)新生入學(xué)教育。本次入學(xué)教育由全體師生見面會(huì)、專業(yè)教育、圖書館的利用及校紀(jì)校規(guī)解讀等內(nèi)容組成。在師生見面會(huì)上，首先介紹了計(jì)算機(jī)系師資隊(duì)伍建設(shè)情況（現(xiàn)有專業(yè)教師19人，其中教授4人，副教授7人，碩士學(xué)位教師8人，其中在讀博士2人）。接著，系領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了開學(xué)以來(lái)迎新、軍訓(xùn)等學(xué)生管理工作，對(duì)教師和同學(xué)的付出的努力和取得的成績(jī)表示感謝和祝賀，同時(shí)安排部署了2014級(jí)新生入學(xué)教育工作。計(jì)算機(jī)系領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師及214名新生參加了師生見面會(huì)。

專業(yè)思想教育由計(jì)算機(jī)系副主任蘇布達(dá)副教授負(fù)責(zé)講授。蘇主任用生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的圖片，介紹了計(jì)算機(jī)系基本概況、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、教師成績(jī)和學(xué)生成果，系統(tǒng)闡述了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和蒙文信息處理兩個(gè)專業(yè)，科學(xué)與技術(shù)、云計(jì)算、少數(shù)民族預(yù)科及蒙文信息處理四個(gè)專業(yè)方向的特點(diǎn)特色、教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。

適應(yīng)性教育邀請(qǐng)了學(xué)院圖書館參考咨詢部主任包桂英老師做了題為《怎樣利用圖書館》的講座。包老師用圖文并茂的形式向同學(xué)們介紹了我院圖書館概況，如何理解圖書館與大學(xué)生的關(guān)系，圖書館資源的利用及保護(hù)。接著，由計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人向同學(xué)們就獎(jiǎng)助學(xué)金、資助工作和校紀(jì)校規(guī)等學(xué)生手冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行了解讀。

本次新生入學(xué)教育主題突出，內(nèi)容豐富。通過(guò)專業(yè)教育和適應(yīng)性教育，使同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)有了初步的了解，對(duì)今后重要的學(xué)習(xí)環(huán)境——圖書館有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)明確了目標(biāo)，開啟了思路。