為貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和新時(shí)代本科教育工作會(huì)議精神，落實(shí)自治區(qū)教育廳全區(qū)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作推進(jìn)會(huì)要求，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，營(yíng)造濃厚的雙創(chuàng)文化育人氛圍，推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，切實(shí)讓學(xué)生忙起來(lái)、教師強(qiáng)起來(lái)、管理嚴(yán)起來(lái)、效果實(shí)起來(lái)。同時(shí)契合推動(dòng)國(guó)家及省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)工作，備戰(zhàn)2020年中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，有效推動(dòng)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展，特制定本方案。
一、大賽目的與任務(wù)
以賽促學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍。大賽旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”生力軍；鼓勵(lì)廣大青年扎根中國(guó)大地了解國(guó)情民情，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長(zhǎng)智慧才干，在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì)，把激昂的青春夢(mèng)融入偉大的中國(guó)夢(mèng)，努力成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞挠袨槿瞬拧?/span>
以賽促教，探索素質(zhì)教育新途徑。把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展，開(kāi)展課程體系、教學(xué)方法、教師能力、管理制度等方面的綜合改革。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
以賽促創(chuàng)，搭建成果轉(zhuǎn)化新平臺(tái)。推動(dòng)賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成，服務(wù)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，努力形成高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的新局面。
二、大賽組委會(huì)
組長(zhǎng)：阿拉坦倉(cāng)、納麗娜
副組長(zhǎng)：額爾敦布和、包倉(cāng)
成員：朝格吉拉圖、王小梅、楊福梅、哈斯額爾德尼、佟繁榮、蘇倫高娃、維納、韓瓊及各二級(jí)學(xué)院書記、院長(zhǎng)。
組委會(huì)辦公室設(shè)在教務(wù)處，具體負(fù)責(zé)大賽相關(guān)事宜。
三、參賽項(xiàng)目要求
1.參賽項(xiàng)目能夠?qū)⒁苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、下一代通訊技術(shù)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域緊密結(jié)合，培育新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用，促進(jìn)制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)服務(wù)中的作用，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)模式，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費(fèi)生活等深度融合（各賽道參賽項(xiàng)目類型見(jiàn)后附參考資料）。
2.參賽項(xiàng)目須真實(shí)、健康、合法，無(wú)任何不良信息，項(xiàng)目立意應(yīng)弘揚(yáng)正能量，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。參賽項(xiàng)目不得侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)；所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有清晰合法的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或物權(quán)；抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關(guān)法律法規(guī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽相關(guān)權(quán)利并自負(fù)一切法律責(zé)任。
3.參賽項(xiàng)目涉及他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的，報(bào)名時(shí)需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權(quán)許可書、專利證書等；已完成工商登記注冊(cè)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，報(bào)名時(shí)需提交營(yíng)業(yè)執(zhí)照及統(tǒng)一社會(huì)信用代碼等相關(guān)復(fù)印件、單位概況、法定代表人情況、股權(quán)結(jié)構(gòu)等。參賽項(xiàng)目可提供當(dāng)前財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、已獲投資情況、帶動(dòng)就業(yè)情況等相關(guān)證明材料。已獲投資（或收入）1000萬(wàn)元以上的參賽項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)谌珖?guó)總決賽時(shí)提供相應(yīng)佐證材料。
4.參賽項(xiàng)目根據(jù)各賽道相應(yīng)的要求，只能選擇一個(gè)符合要求的賽道參賽。
四、參賽對(duì)象
參賽申報(bào)人須為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，須為我校在校生（全日制本?？粕?、博碩士研究生）或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2016年之后畢業(yè)的全日制本專科生、博碩士研究生）。以團(tuán)隊(duì)為單位報(bào)名參賽。允許并支持跨學(xué)院（部門）組建團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽成員不少于3人，須為項(xiàng)目的實(shí)際成員。
五、項(xiàng)目來(lái)源
1.參賽團(tuán)隊(duì)成員自己策劃或經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目。
2.參加往屆國(guó)賽、自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+”賽事未獲得金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)的項(xiàng)目。
3.已批準(zhǔn)立項(xiàng)的各級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。
4.教師在研的科研項(xiàng)目或擬轉(zhuǎn)化的科研成果。
六、參賽組別和對(duì)象
根據(jù)參賽項(xiàng)目所處的創(chuàng)業(yè)階段、已獲投資情況和項(xiàng)目特點(diǎn)，分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長(zhǎng)組、師生共創(chuàng)組。具體參賽條件如下：
（一）創(chuàng)意組。參賽項(xiàng)目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務(wù)模式，在2019年5月31日（以下時(shí)間均包含當(dāng)日）前尚未完成工商登記注冊(cè)，并符合以下條件：
1.參賽申報(bào)人須為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，須為普通高等學(xué)校在校生（可為本?？粕?、研究生，不含在職生）。
2.高校教師科技成果轉(zhuǎn)化的參賽項(xiàng)目不能參加創(chuàng)意組（科技成果的完成人、所有人中有參賽申報(bào)人的除外）。
（二）初創(chuàng)組。參賽項(xiàng)目工商登記注冊(cè)未滿3年（2016年3月1日后注冊(cè)），且獲機(jī)構(gòu)或個(gè)人股權(quán)投資不超過(guò)1輪次，并符合以下條件：
1.參賽申報(bào)人須為初創(chuàng)企業(yè)法人代表，須為普通高等學(xué)校在校生（可為本?？粕⒀芯可?，不含在職生），或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2016年之后畢業(yè)的本專科生、研究生，不含在職生）。企業(yè)法人代表在大賽通知發(fā)布之日后進(jìn)行變更的不予認(rèn)可。
2.初創(chuàng)組項(xiàng)目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中，參賽企業(yè)法人代表的股權(quán)不得少于10%，參賽成員股權(quán)合計(jì)不得少于1/3。
3.高校教師科技成果轉(zhuǎn)化的項(xiàng)目可以參加初創(chuàng)組，允許將擁有科研成果的教師的股權(quán)與學(xué)生所持股權(quán)合并計(jì)算，合并計(jì)算的股權(quán)不得少于51%（學(xué)生團(tuán)隊(duì)所持股權(quán)比例不得低于26%）。
（三）成長(zhǎng)組。參賽項(xiàng)目工商登記注冊(cè)3年以上（2016年3月1日前注冊(cè)）；或工商登記注冊(cè)未滿3年（2016年3月1日后注冊(cè)），獲機(jī)構(gòu)或個(gè)人股權(quán)投資2輪次以上（含2輪次），并符合以下條件：
1.參賽申報(bào)人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學(xué)校在校生（可為本?？粕?，或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2016年之后畢業(yè)的本?？粕⒀芯可?，不含在職生）。企業(yè)法人代表在大賽通知發(fā)布之日后進(jìn)行變更的不予認(rèn)可。
2.成長(zhǎng)組項(xiàng)目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中，參賽企業(yè)法人代表的股權(quán)不得少于10%，參賽成員股權(quán)合計(jì)不得少于1/3。
3.高校教師科技成果轉(zhuǎn)化的項(xiàng)目可以參加成長(zhǎng)組，允許將擁有科研成果的教師的股權(quán)與學(xué)生所持股權(quán)合并計(jì)算，合并計(jì)算的股權(quán)不得少于51%（學(xué)生團(tuán)隊(duì)所持股權(quán)比例不得低于26%）。
（四）師生共創(chuàng)組。參賽項(xiàng)目中高校教師持股比例大于學(xué)生持股比例的只能參加師生共創(chuàng)組，并符合以下條件：
1.參賽項(xiàng)目必須注冊(cè)成立公司，且公司注冊(cè)年限不超過(guò)5年（2016年3月1日后注冊(cè)），師生均可為公司法人代表。企業(yè)法人代表在大賽通知發(fā)布之日后進(jìn)行變更的不予認(rèn)可。
2.參賽申報(bào)人須為普通高等學(xué)校在校生（可為本?？粕?，不含在職生），或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2016年之后畢業(yè)的本?？粕?，不含在職生）。
3.參賽項(xiàng)目中的教師須為高校在編教師（2020年3月1日前正式入職）。參賽項(xiàng)目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中，師生股權(quán)合并計(jì)算不低于51%，且學(xué)生參賽成員合計(jì)股份不低于10%。
七、比賽賽制
在二級(jí)學(xué)院參與大賽活動(dòng)學(xué)生數(shù)達(dá)到學(xué)生人數(shù)40%的基礎(chǔ)上通過(guò)二級(jí)學(xué)院內(nèi)部選拔推薦參加校級(jí)項(xiàng)目，校級(jí)選拔賽由大賽組委會(huì)邀請(qǐng)行業(yè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)投公司、兄弟高校評(píng)審專家進(jìn)行審核評(píng)定。
八、“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道
增設(shè)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道，參加此賽道的項(xiàng)目須為參加“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)的項(xiàng)目。各二級(jí)學(xué)院要組織學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)到各自對(duì)接的縣、鄉(xiāng)、村和農(nóng)戶，從質(zhì)量興農(nóng)、綠色興農(nóng)、科技興農(nóng)、電商興農(nóng)、教育興農(nóng)等多個(gè)方面開(kāi)展幫扶工作，推動(dòng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，助力精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興。
參加“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)的項(xiàng)目可自主選擇參加主賽道或“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道比賽，但只能選擇參加一個(gè)賽道。
九、賽程安排
1.動(dòng)員宣傳階段：2019年12月-2020年3月，積極動(dòng)員、宣傳學(xué)生參賽；
2.二級(jí)學(xué)院級(jí)選拔階段：2020年4月-2020年5月，各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行內(nèi)部擇優(yōu)選拔，上報(bào)優(yōu)秀項(xiàng)目階段；
3.校級(jí)選拔階段：2020年5月21日—2020年6月；
4.優(yōu)化與打磨階段：2020年6月至2020年8月，優(yōu)化打磨代表我校參加自治區(qū)比賽項(xiàng)目。
十、工作要求
（一）高度重視。各二級(jí)學(xué)院要高度重視本次大賽，成立專門工作組，專人負(fù)責(zé)，確保比賽順利進(jìn)行。
（二）加強(qiáng)宣傳。各二級(jí)學(xué)院要認(rèn)真做好大賽的宣傳動(dòng)員和申報(bào)工作，組織做好學(xué)院級(jí)項(xiàng)目的擇優(yōu)推薦工作。
（三）凝聚合力。積極調(diào)動(dòng)教研室、專業(yè)教師及校企合作單位的參與度，切實(shí)把“招生、培養(yǎng)、就業(yè)”工程聯(lián)動(dòng)體系落到實(shí)處。為學(xué)生參與大賽提供必要的條件和支持，鼓勵(lì)教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
十一、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。通過(guò)校賽，評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道獎(jiǎng)項(xiàng)若干。根據(jù)工作實(shí)際評(píng)選出先進(jìn)集體和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名并對(duì)先進(jìn)集體和優(yōu)秀指導(dǎo)教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
