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    1. 我校掛點(diǎn)幫扶興安盟民族語言授課學(xué)校支教工作順利啟動(dòng)
      時(shí)間:2021-03-22

      3月16日,呼和浩特民族學(xué)院、呼倫貝爾學(xué)院、興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院等三所高校掛點(diǎn)幫扶興安盟民族語言授課學(xué)校支教活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)在烏蘭浩特召開,我校黨委委員、副校長(zhǎng)韓偉新出席并講話,文學(xué)院崔鳳珍院長(zhǎng)、教務(wù)處佟繁榮副處長(zhǎng)、興安盟教育行政部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及三所高校支教師生100余人參加會(huì)議。

       

      韓偉新副校長(zhǎng)發(fā)言

        啟動(dòng)會(huì)上,我校韓偉新副校長(zhǎng)代表三所高校講話。他指出,本次掛點(diǎn)幫扶是三所高校全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和自治區(qū)黨委、政府關(guān)于推行使用三科統(tǒng)編教材工作的決策部署,鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要實(shí)踐,也是發(fā)揮高校學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)、服務(wù)自治區(qū)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。他代表學(xué)校對(duì)興安盟、旗縣兩級(jí)教育局對(duì)支教師生開展支教工作給予的大力支持表示感謝。最后,他從推行使用三科統(tǒng)編教材工作的重要性、注重支教過程中提升自我能力、進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)等三個(gè)方面對(duì)支教師生提出了希望。啟動(dòng)儀式上,學(xué)生代表呼倫貝爾學(xué)院金司琪同學(xué)、科右前旗教育局高玉榮局長(zhǎng)、興安盟教育局朱寶江局長(zhǎng)依次發(fā)言、講話。

       

      啟動(dòng)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

        啟動(dòng)會(huì)后,根據(jù)興安盟教育局具體安排,我校33名支教師生赴科爾沁右翼中旗17所支教學(xué)校報(bào)到。

       

      迎接支教師生現(xiàn)場(chǎng)

        我校支教師生到崗后,韓偉新副校長(zhǎng)在科爾沁右翼中旗教育局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下一行到巴彥呼舒第一小學(xué)、第四小學(xué)、第七小學(xué)、西日嘎中心小學(xué)等學(xué)校對(duì)三科授課師資與教學(xué)情況、支教師生后勤保障等工作進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。

       

      上課情況調(diào)研

      參觀圖書館

      支教教師宿舍

        本次掛點(diǎn)幫扶工作是按照自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一部署下進(jìn)行,由我校以及呼倫貝爾學(xué)院、興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院掛點(diǎn)幫扶興安盟民族語言授課學(xué)校。學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,專門成立了掛點(diǎn)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指派專人同盟教育局負(fù)責(zé)同志聯(lián)系,第一時(shí)間召開校內(nèi)三級(jí)聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)會(huì)議,選派兩名教師開展前期實(shí)地考察,根據(jù)幫扶學(xué)校實(shí)際需求認(rèn)真選拔組建了首批有33名成員的師生支教團(tuán)(其中支教師范生32名)。首批支教師生由我校文學(xué)院選派。

        在支教師生赴興安盟前,學(xué)校舉行了幫扶工作啟動(dòng)儀式并對(duì)支教團(tuán)進(jìn)行了專題培訓(xùn)。啟動(dòng)儀式上,韓偉新副校長(zhǎng)對(duì)工作進(jìn)行動(dòng)員部署,學(xué)生工作部楊福梅部長(zhǎng)、文學(xué)院崔鳳珍院長(zhǎng)分別對(duì)支教師生日常安全和教學(xué)輔導(dǎo)等方面進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)生代表修杰同學(xué)發(fā)言。啟動(dòng)儀式后,宣傳部張海峰副部長(zhǎng)對(duì)全體支教師生作了《鑄牢中華民族共同體意識(shí)—爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師》的專題報(bào)告。按照自治區(qū)教育廳和學(xué)校的要求,文學(xué)院選拔了品學(xué)兼優(yōu)、教學(xué)能力突出的33名支教師生,并認(rèn)真組織了集中培訓(xùn)、小組培訓(xùn)和一對(duì)一培訓(xùn)、再結(jié)合實(shí)際演練的“3+1” 模式培訓(xùn),加強(qiáng)了崗前培訓(xùn)以及教學(xué)銜接工作。

       

      學(xué)校啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)

        按照自治區(qū)教育廳有關(guān)要求以及掛點(diǎn)幫扶學(xué)校的具體需求,我校將繼續(xù)選派相關(guān)專業(yè)師范類學(xué)生開展支教工作。通過此次掛點(diǎn)幫扶工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校與興安盟、民族語言授課學(xué)校的聯(lián)系,為校地合作、校校共建奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也為學(xué)校師范類學(xué)生提供了實(shí)習(xí)實(shí)踐的平臺(tái),進(jìn)一步提高學(xué)校師范類學(xué)生的教學(xué)能力

       

       

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