為營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，掌握教師課堂教學(xué)和學(xué)生上課情況。3月5日，校黨委委員、副校長(zhǎng)額爾敦布和在尚智樓監(jiān)控室組織召開(kāi)集體聽(tīng)課看課現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議。

會(huì)上，隨機(jī)調(diào)取都林樓、尚智樓、崇正樓和音樂(lè)樓等部分教室的監(jiān)控系統(tǒng)，現(xiàn)場(chǎng)抽查了九個(gè)學(xué)院十余位教師的課堂教學(xué)情況。從聽(tīng)課看課的總體情況來(lái)看，各學(xué)院教學(xué)組織工作到位，任課教師按時(shí)到崗，學(xué)生出勤率較高，課堂秩序良好。不過(guò)，也發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師課堂監(jiān)管不力等問(wèn)題。

聽(tīng)課看課后，額爾敦布和強(qiáng)調(diào)，各學(xué)院需認(rèn)真認(rèn)領(lǐng)集體看課過(guò)程中存在的共性問(wèn)題，在日常教學(xué)管理過(guò)程中積極整改落實(shí)，并提出了三點(diǎn)意見(jiàn)：一是加強(qiáng)課堂跟蹤問(wèn)診，持續(xù)抓教師、抓學(xué)生、抓過(guò)程，致力推進(jìn)日常教學(xué)有序運(yùn)行；二是要持續(xù)發(fā)揮育人功能，抓知識(shí)傳授、抓能力提升、抓價(jià)值引領(lǐng)，致力拔高課程思政融入；三是加強(qiáng)教學(xué)提質(zhì)增效，抓方法、抓改革、抓創(chuàng)新，不斷提升課堂教學(xué)效益。

各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、教務(wù)處班子成員參加會(huì)議。