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    1. 蒙古學學院成功舉辦“說課程”活動,推動教學質量再提升
      時間:2024-12-13

      2024 年 12 月 12 日15:00時,蒙古學學院在崇正樓 316 會議室隆重舉辦“說課程”專題活動。學院黨總書記阿古達木、院長王福清和組織員阿力坦斯那嘎攜全體教師齊聚一堂,共同參與此次旨在提升教學質量、促進課程建設規(guī)范化與特色化發(fā)展的重要活動,全場座無虛席,學習交流氛圍濃厚。

      活動開場,課程負責人依次登臺,在短短 5 分鐘內(nèi),以精煉而精彩的匯報,全方位展示了各自負責課程的獨特魅力與建設成果。學院領導與教師們?nèi)褙炞ⅲJ真聆聽每一門課程的建設細節(jié),并在匯報結束后展開深入探討,思維的火花在交流中不斷碰撞。

       

       

      在說課環(huán)節(jié),課程負責人不僅詳細介紹了課程團隊成員的雄厚學術背景、豐富教學經(jīng)驗以及緊密無間的合作模式,更展示了豐富多元的課程資源建設成果,為教學質量的穩(wěn)步提升筑牢根基。他們深入解讀教學大綱的制定依據(jù)、課程目標、內(nèi)容架構、教學方法以及考核方式等多方面的精心設計,分享了一系列教學改革的創(chuàng)新舉措與顯著成效,強調(diào)理論與實踐教學相融合對于培養(yǎng)學生實踐能力與創(chuàng)新精神的關鍵作用,并以實際成果有力地證明了其教學模式的有效性。此外,課程團隊還高度重視試卷整理的規(guī)范性與教學質量監(jiān)控,積極引入多種前沿教學方法,為學生打造豐富多元的實踐機會與創(chuàng)新平臺。對于學生評價這一教學質量的重要風向標,課程負責人也給予了充分重視,認真總結反饋,積極探索持續(xù)改進的路徑。

       

       

      此次“說課程”活動,不僅是蒙古學學院課程建設成果的集中展示,更是為全體教師搭建了一個互學互鑒、共同進步的優(yōu)質平臺。通過深入交流,教師們對各課程的建設情況與教學特色有了更為全面深刻的了解,為進一步提升教學質量、深化課程建設注入了新的動力與智慧源泉,也為學院未來的教育教學發(fā)展描繪了更加絢麗的藍圖。

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