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    1. 教務(wù)處2014年上半年工作總結(jié)
      時(shí)間:2014-07-01

          2014年上半年,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下,在系部、兩級督導(dǎo)和全處人員的共同努力下,教務(wù)處圍繞2014年教學(xué)工作要點(diǎn),以新建本科院校合格評估為標(biāo)準(zhǔn),在抓好常規(guī)教學(xué)工作,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和課程改革,加大實(shí)踐教學(xué)力度,深化各項(xiàng)教學(xué)研究與改革,進(jìn)一步提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量,順利的開展了各項(xiàng)教學(xué)工作?,F(xiàn)將教務(wù)處2014年上半年的工作總結(jié)如下:
          一、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查,力求做到規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)
          1.全學(xué)期持續(xù)不斷堅(jiān)持教學(xué)秩序檢查工作
          經(jīng)過三年持續(xù)不斷地狠抓教學(xué)秩序,全院教學(xué)秩序得到明顯扭轉(zhuǎn),但仍有少部分隨意現(xiàn)象存在。為嚴(yán)格教學(xué)秩序,為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),本學(xué)期仍對教學(xué)秩序的檢查工作不放松。教學(xué)秩序檢查以兩種形式進(jìn)行,一是分組實(shí)地檢查各教學(xué)場所的教學(xué)秩序,二是查看教學(xué)監(jiān)控。要求教學(xué)檢查人員嚴(yán)格按照學(xué)院制度開展工作,發(fā)現(xiàn)問題詳細(xì)記錄認(rèn)真核實(shí),查看新教學(xué)樓教室監(jiān)控錄像后每周進(jìn)行匯總反饋。通過檢查,對課堂教學(xué)秩序和師生課堂情況全面掌控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,基本杜絕了教師上課遲到早退的現(xiàn)象,學(xué)生上課遲到現(xiàn)象大幅減少。狠抓教學(xué)秩序,對加強(qiáng)課堂教學(xué),保證良好的教學(xué)秩序,起到了很好的作用,為良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的維護(hù)和推進(jìn)起到了進(jìn)一步的促進(jìn)作用,得到了廣大師生的肯定。
          2.重視期中教學(xué)檢查工作
          期中教學(xué)工作檢查是學(xué)院教學(xué)管理一項(xiàng)重要工作,是規(guī)范教學(xué)文件、檢查各項(xiàng)教學(xué)活動的重要形式。為了加強(qiáng)教學(xué)工作的監(jiān)控和完善教學(xué)管理工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)管理過程中存在的問題,不斷提高系部教學(xué)管理工作效率和質(zhì)量,將教務(wù)處協(xié)同督導(dǎo)組于2014年4月15日至4月18日進(jìn)行了期中教學(xué)工作檢查。主要檢查內(nèi)容為上學(xué)期系部教學(xué)工作總結(jié)、本年度教學(xué)工作計(jì)劃(教學(xué)工作思路)、本學(xué)期教研室工作計(jì)劃及教研室活動記錄、任課教師全學(xué)期教案、開課以來的作業(yè)情況、聽課評教活動、進(jìn)度表、任務(wù)書、教改項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào)等。各系部備查材料準(zhǔn)備認(rèn)真,文檔材料詳細(xì)有序。檢查組對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了反饋并限期整改。在教務(wù)處、兩級教學(xué)督導(dǎo)和系部的共同努力下,我院教學(xué)工作逐步規(guī)范,為正真步入教學(xué)質(zhì)量提高階段打下了良好的基礎(chǔ)。
          二、推進(jìn)質(zhì)量工程建設(shè),提高教育教學(xué)積極性
          本學(xué)期教務(wù)處加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)及教學(xué)改革力度,討論并審定了專業(yè)改革、公共課課程改革及2014版本科人才培養(yǎng)方案的修訂工作。為保證此項(xiàng)工作的科學(xué)性、嚴(yán)肅性,將專業(yè)改革、公共課課程改革及2014版本科人才培養(yǎng)方案的修訂工作以教學(xué)改革研究立項(xiàng)方式進(jìn)行。組織學(xué)院教指委對上報(bào)的41項(xiàng)教學(xué)改革研究立項(xiàng)項(xiàng)目材料進(jìn)行了公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u審,最后38個(gè)項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng),其中專業(yè)綜合改革重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)、公共課教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng)、2014版本科人才培養(yǎng)方案修訂一般項(xiàng)目30項(xiàng)。
      為提高教師的教育教學(xué)積極性,肯定并鼓勵一線教師的工作業(yè)績和教學(xué)改革與研究水平,推選質(zhì)量工程項(xiàng)目的院級評審制度化工作,極大的調(diào)動了教學(xué)工作和申報(bào)工作的積極性。按照規(guī)定,從學(xué)院質(zhì)量工作項(xiàng)目中遴選第一名,分別推薦至自治區(qū)教育廳參加教壇新秀(1)、精品課程(1)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)(1)的評審。
          三、改善實(shí)踐教學(xué)條件,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
          實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)一直是我院教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),為了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期繼續(xù)加大實(shí)踐教學(xué)投入力度,為各專業(yè)建設(shè)和修建必要的實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)一步改善了教學(xué)環(huán)境。
          1.加大實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)投入。師生實(shí)踐能力的提高是優(yōu)質(zhì)教學(xué)產(chǎn)出的關(guān)鍵之一,在經(jīng)費(fèi)不足的情況下,想方設(shè)法支持實(shí)踐教學(xué)的多元化發(fā)展,來促進(jìn)和提高整體教學(xué)質(zhì)量。實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)在去年的基礎(chǔ)上有所提高,并足額劃撥,提高了師生的積極性,一定程度上改善了實(shí)習(xí)活動效果。
          2.加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是投入40余萬元建設(shè)了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)云計(jì)算方向的二期實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作;二是對試卷保密室進(jìn)行了必要的改建,加強(qiáng)了保密性能,順利通過了保密局驗(yàn)收,并獲得了保密室合格證書,保證了國家英語四六級考試的順利進(jìn)行。
          3.積極支持專業(yè)實(shí)踐教學(xué)工作。對英語、日語、美術(shù)學(xué)、旅游管理、環(huán)境監(jiān)測與治理、小教專業(yè)等專業(yè)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃中的實(shí)習(xí)、見習(xí)、考察、采風(fēng)等實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行了充分的論證和審核。
          四、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)系統(tǒng)
          本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院督導(dǎo)組的工作,注重由“督”向“導(dǎo)”的過度。學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組認(rèn)真安排各項(xiàng)工作,繼續(xù)實(shí)行每日值班制度,詳細(xì)記錄,做到了按時(shí)通知,及時(shí)解決教學(xué)過程中存在的問題,效果比較顯著。
          1.積極開展聽課評教工作。課堂教學(xué)評價(jià)是教學(xué)管理的重要措施之一,在教學(xué)管理中起著導(dǎo)向與質(zhì)量監(jiān)控的作用,是推動和促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高的重要保證。聽課無疑是提高教師素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式。本學(xué)期,采取教務(wù)處和兩級教學(xué)督導(dǎo)組共同聽課的方式,共聽取了16位中青年老師的課,并要求聽課人員和教師所屬系部所有老師共同參與評教活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了聽課評教工作的質(zhì)量。通過評教,及時(shí)地洞觀到了教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)和存在的問題,提出了關(guān)于課堂教學(xué)改革與提升教學(xué)質(zhì)量方法、手段方面的意見和建議,對青年教師探索課堂教學(xué)取得了良好的效果,也為學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)和提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)改革提供了依據(jù)。
          2.開展征求師生意見工作。在全院范圍內(nèi)以系部為單位,通過不同的方式征求了師生對教學(xué)工作的意見建議,了解到了教風(fēng)和學(xué)風(fēng)以及院系抓教學(xué)管理工作整體情況。參與師生認(rèn)為學(xué)院和系部高度重視教學(xué)工作,實(shí)施規(guī)范化、制度化和科學(xué)化管理,步入了正?;壍?;同時(shí),與人事處配合,將學(xué)期教學(xué)評價(jià)分?jǐn)?shù)納入教師晉升職稱的條件之一,為提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。
          3.充分發(fā)揮兩級教學(xué)督導(dǎo)組的作用。隨著學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和辦學(xué)水平的提升,學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作也步入了新的發(fā)展階段。本學(xué)期教務(wù)處在充分發(fā)揮學(xué)院督導(dǎo)的作用的同時(shí),重新調(diào)整了各系部二級督導(dǎo)組,加強(qiáng)了兩級督導(dǎo)與教務(wù)處三方的聯(lián)系與溝通,形成了以學(xué)院督導(dǎo)為中心,以系部二級督導(dǎo)為主力,分級、分層,各負(fù)其責(zé)的良好局面。
          五、加強(qiáng)制度建設(shè)和實(shí)施,做好招生計(jì)劃錄入工作
          1.規(guī)范了學(xué)生選課工作。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)分制管理,本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范了各主修專業(yè)、二學(xué)位、成人、專升本教學(xué)計(jì)劃和錄入工作。在多次組織,反復(fù)強(qiáng)調(diào)錄入工作重要性后,本學(xué)期將以前的選課遺留問題全部解決,并嚴(yán)格執(zhí)行了按時(shí)選課制度,規(guī)定重修和補(bǔ)考生同樣進(jìn)行選課,避免了分?jǐn)?shù)錄入時(shí)出現(xiàn)信息錯誤的問題。
          2.繼續(xù)做好專升本工作。按照自治區(qū)教育廳《關(guān)于繼續(xù)實(shí)行專升本選拔工作的通知》(內(nèi)教高〔2001〕7號)和《關(guān)于認(rèn)真做好2014年專升本選拔工作的通知》的有關(guān)規(guī)定,本著“公平、公正、公開”的原則,從全日制在籍的1200名??粕?,進(jìn)行了2014年專科升入本科學(xué)習(xí)選拔工作。符合條件的學(xué)生,經(jīng)選送、審核、擇優(yōu)錄取、公示無異議后確定了我院48名??飘厴I(yè)生和呼和浩特職業(yè)學(xué)院的17名??飘厴I(yè)生升入我院本科相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí),25名學(xué)生考入內(nèi)蒙古師范大學(xué)本科相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)。
          3.招生工作順利完成。按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)2014年招生工作的通知》精神,認(rèn)真無誤的完成了2014年普通招生計(jì)劃編制、上報(bào)、審核工作和成人教育招生專業(yè)計(jì)劃編制工作。2014年招生計(jì)劃共2680人,其中本科1410人,???90人。
          4.加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。期末考試認(rèn)真安排巡考人員,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)考試管理制度,成效明顯。學(xué)生考試遲到,監(jiān)考按時(shí)不到位的情況基本得到了扭轉(zhuǎn);本學(xué)期期末對全院16門課程進(jìn)行了抽考,期末試題差錯率明顯降低。
          六、保證學(xué)分制實(shí)施,全面制定(修訂)人才培養(yǎng)方案
          為了保證專業(yè)改革和本科人才培養(yǎng)方案的科學(xué)合理,將各類項(xiàng)目以教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)進(jìn)行。此次人才培養(yǎng)方案的制定(修訂)按照學(xué)分制要求和專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格和目標(biāo),加大了改革力度,力求凸顯專業(yè)特點(diǎn)和民族特色,體現(xiàn)錯位發(fā)展、差異競爭,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為核心的人才培養(yǎng)目標(biāo),降學(xué)分、減課類,加大了實(shí)踐環(huán)節(jié)。在制定(修訂)過程中組織專家進(jìn)行了為期半個(gè)月的初審。對法學(xué)、攝影、小教英語專業(yè)的試點(diǎn)改革,公共體育等5個(gè)公共課程的全面教學(xué)改革和28個(gè)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案逐一進(jìn)行了認(rèn)真的研討,與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和參與教師進(jìn)行了深刻的討論,為今后我院培養(yǎng)應(yīng)用型人才奠定了良好的基礎(chǔ)。
          七、其它工作
          1.順利完成2014屆畢業(yè)生電子注冊工作。2014屆1895名畢業(yè)生中的 1717名通過了畢業(yè)審核,準(zhǔn)予畢業(yè),有178人因不符合畢業(yè)條件未予注冊,其中本科畢業(yè)生69名,??飘厴I(yè)生109名。
          2.改革教材發(fā)放工作。為確保教材按時(shí)到位,按照教學(xué)計(jì)劃提前預(yù)訂下學(xué)期教材,在期末時(shí)保證下學(xué)期教材全部到位,有效的避免了開課時(shí)教材沒有按時(shí)發(fā)放的問題。
          3.開展專業(yè)自評工作。組織教學(xué)指導(dǎo)委員,對具有首屆本科專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè),即計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、新聞學(xué)專業(yè)、行政管理專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)進(jìn)行了為期一周的專業(yè)自查評估,及時(shí)匯總材料,同時(shí)迎接了教育廳學(xué)位授予審核并順利通過。
          4.開展教師專業(yè)培訓(xùn)工作。按照自治區(qū)教育廳高教處《轉(zhuǎn)發(fā)教育部高等教育司關(guān)于公布2013年上半年全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計(jì)劃的通知》(內(nèi)教高函[2013]8號)要求,組織安排了外語系、環(huán)境工程系、數(shù)學(xué)系、經(jīng)濟(jì)系、漢語言文學(xué)系、計(jì)算機(jī)系等系部參加了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。為支持我區(qū)高考和學(xué)業(yè)水平考試工作,相應(yīng)自治區(qū)教育廳部署,先后派出魏秀蘭等8人次參加巡視工作。
          5.編寫2013年度本科質(zhì)量報(bào)告。按照教育廳的部署和要求,在全面搜集數(shù)據(jù)信息,反復(fù)核對,客觀的編寫了2013年度本科質(zhì)量報(bào)告并按時(shí)上報(bào)教育廳。
          6.完成各類考試工作。按照國家教育部標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)要求,在自治區(qū)教育招生考試中心的統(tǒng)一安排下,積極配合相關(guān)部門,為標(biāo)準(zhǔn)化考場配備了4兆網(wǎng)線和視頻會議室,后續(xù)將進(jìn)一步建設(shè)身份認(rèn)證系統(tǒng)。本學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)化考場共承擔(dān)了人事廳7000余人次的各類考試。組織學(xué)院636人次學(xué)生普通話、74人次蒙古語標(biāo)準(zhǔn)音的報(bào)名、培訓(xùn)、考試和監(jiān)考等工作。承擔(dān)  628人次國家英語四六級考試安排工作。
          7.完成在校生學(xué)習(xí)深造工作。根據(jù)《中央民族大學(xué)與呼和浩特民族學(xué)院對口支援協(xié)議》,本著公開、公正的原則,從2013級10個(gè)本科專業(yè)的學(xué)生中遴選了36名學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生,下學(xué)期赴中央民族大學(xué)對口專業(yè)深造學(xué)習(xí)。  
          總之,教務(wù)處圓滿的完成了本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)管理工作,取得了較好的成績。下半年將圍繞2014年教務(wù)處工作要點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和提高、提高青年教師的教學(xué)能力、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量積極開展工作。


                                         

      教務(wù)處
      2014年7月1日

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