2013年,教務(wù)處在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和大力支持下，在系部、教指委和全體教職員工的共同努力下，順利開展了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將教務(wù)處年度工作總結(jié)如下：
    一、狠抓教學(xué)基本建設(shè)，完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系
    對(duì)于新建本科院校來說，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)是優(yōu)化創(chuàng)新人才培養(yǎng)環(huán)境、建立和完善科學(xué)的教學(xué)管理體制、做好迎接教學(xué)水平評(píng)估的準(zhǔn)備工作的主要工作之一。本年度，教務(wù)處狠抓教學(xué)基本建設(shè)，為提升教學(xué)質(zhì)量的打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    （一）認(rèn)真做好聽課評(píng)教工作
    聽課評(píng)教工作是學(xué)院升本以來一直堅(jiān)持的主要工作之一。學(xué)院教學(xué)一線教師中，青年教師比例較高，加之有些系部外聘教師數(shù)量較多，為保證課堂教學(xué)質(zhì)量，持續(xù)提高青年教師的教學(xué)能力和水平，本年度開展了青年教師追蹤聽評(píng)課活動(dòng)。教務(wù)處和督導(dǎo)組分為文、理兩個(gè)聽評(píng)課組，聯(lián)合系部二級(jí)督導(dǎo)和系部主任，通過指定及隨機(jī)聽課的方式，針對(duì)性地聽取了70余名新進(jìn)教師和青年教師的課程?？偨Y(jié)評(píng)教由兩級(jí)督導(dǎo)組成員和系部主任三方共同組成，明確指出青年教師課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足，注重推廣優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，耐心幫助課堂教學(xué)質(zhì)量較差的教師，得到了青年教師普遍的贊同和認(rèn)可，有效的促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    （二）加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查，推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
    發(fā)揮督導(dǎo)組工作職能，協(xié)同學(xué)院教學(xué)管理部門，合理安排了各項(xiàng)教學(xué)秩序檢查。教學(xué)檢查工作，進(jìn)一步規(guī)范和完善了各系部教學(xué)管理，強(qiáng)化了教學(xué)管理監(jiān)控力度，增強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。
    1.加強(qiáng)自身建設(shè)。為維護(hù)良好的教學(xué)秩序，進(jìn)一步推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，教務(wù)處和督導(dǎo)組成員認(rèn)真研究學(xué)習(xí)各類評(píng)估檢查文件和指標(biāo)體系，深入理解指標(biāo)內(nèi)涵和量化內(nèi)容，對(duì)每個(gè)觀測(cè)點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的分析解讀，不斷提高理論水平，加強(qiáng)了自身建設(shè)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找各系部的優(yōu)點(diǎn)和不足，有針對(duì)性的確定檢查、評(píng)估項(xiàng)目的同時(shí)，結(jié)合我院實(shí)際，積極探索各種正面、可行、能夠加強(qiáng)教學(xué)管理的手段和方法，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
    2.認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)檢查。督導(dǎo)組值班人員堅(jiān)持對(duì)系部日常教學(xué)工作不放松、不間斷地檢查，對(duì)系部教研室活動(dòng)、教師批改作業(yè)、考核考勤、備課、教案等方面的不足、不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)痊F(xiàn)象提出了改進(jìn)建議，得到了系部和廣大教師的肯定。教學(xué)秩序檢查以實(shí)地檢查和視頻監(jiān)控相結(jié)合，效果明顯。全年視頻監(jiān)控近120天，檢查200余次，監(jiān)控率達(dá)到了60％以上。
    3.做好了專項(xiàng)教學(xué)檢查。
    （1）期中教學(xué)工作檢查。系部教學(xué)管理工作是我院教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平的基礎(chǔ)。系部教學(xué)管理的每個(gè)環(huán)節(jié)都要按照本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的要求進(jìn)行規(guī)范化管理，才能達(dá)到人才培養(yǎng)的目的。教務(wù)處以各項(xiàng)管理制度及指標(biāo)體系為依據(jù)，組織教指委成員，對(duì)各系部進(jìn)行了兩次期中教學(xué)工作檢查。檢查以教研室活動(dòng)、考試質(zhì)量、學(xué)年論文、畢業(yè)論文情況為主要內(nèi)容，重點(diǎn)檢查了教研室活動(dòng)。各專業(yè)教研室活動(dòng)是相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)，為提高和促進(jìn)教研室工作力度，規(guī)范教研工作，對(duì)各教研室的教研項(xiàng)目及日常工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。檢查結(jié)束后，編寫了匯總材料，有針對(duì)性的反饋到各系部，有效地督促了各系部教研室的工作，對(duì)考試的隨意性和不規(guī)范的問題，提出了嚴(yán)格的整改意見。
    （2）教師教案檢查。為了加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，連續(xù)抽查了90位教師的近200個(gè)教案，覆蓋面達(dá)到三分之一，對(duì)不規(guī)范、不認(rèn)真?zhèn)湔n教師提出了嚴(yán)厲的整改意見，有效推進(jìn)了教風(fēng)建設(shè)。
    （3）試卷檢查。針對(duì)上年度教學(xué)檢查當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的命題不嚴(yán)謹(jǐn)、試卷不規(guī)范、評(píng)閱不認(rèn)真的現(xiàn)象，杜絕以上問題的再次發(fā)生，體現(xiàn)考試的公平、公正性，在期末考試結(jié)束后進(jìn)行了為期2天的試卷專項(xiàng)檢查，檢查率達(dá)到70%，使得試卷不規(guī)范現(xiàn)象明顯減少。
    4.繼續(xù)加大抽考工作力度。在各專業(yè)課程試題庫初步建立的基礎(chǔ)上，對(duì)各專業(yè)47門課程進(jìn)行了抽考，在對(duì)課程的試題質(zhì)量進(jìn)行合理的綜合分析后，對(duì)20套不符合要求及質(zhì)量存在問題的試卷和命題教師進(jìn)行了嚴(yán)肅的通報(bào)批評(píng)，并提出了嚴(yán)格的改進(jìn)建議。
    5.加強(qiáng)了學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作。為了提高教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，全年度，教務(wù)處繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)上教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。每學(xué)期期末學(xué)生選課前對(duì)本學(xué)期任課教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，系部督導(dǎo)組也對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)打分，兩項(xiàng)合計(jì)，在教務(wù)處網(wǎng)頁上公開每學(xué)期的評(píng)價(jià)結(jié)果，有效的促進(jìn)了教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
    6.大力宣傳和鼓勵(lì)學(xué)生參加外語等級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、各類職業(yè)證書考試、普通話等級(jí)測(cè)試考試。學(xué)院為學(xué)生考研創(chuàng)造條件，開設(shè)了考研免費(fèi)輔導(dǎo)班，督促系部指導(dǎo)考研學(xué)生的專業(yè)方向。雖然學(xué)院投入力度較大，但是因主客觀原因，效果不盡人意。明年計(jì)劃上半年開設(shè)輔導(dǎo)班，做好學(xué)生思想工作和專業(yè)引導(dǎo)工作，努力提高本科生考研積極性。
    7.加強(qiáng)督導(dǎo)工作。教學(xué)督導(dǎo)工作是整個(gè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)提高教學(xué)管理，提升辦學(xué)水平有著重要的意義。本年度，學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組根據(jù)工作實(shí)際，實(shí)施了每日值班制度，每天安排兩位督導(dǎo)成員嚴(yán)格監(jiān)控全院教學(xué)整體情況，詳細(xì)記錄；教務(wù)處與各系部積極協(xié)調(diào)，建立了系部二級(jí)督導(dǎo)組。院系兩級(jí)督導(dǎo)組認(rèn)真安排各項(xiàng)工作，做到了肯定系部成績(jī)、宣傳亮點(diǎn)，督促各系互相學(xué)習(xí)，交流了經(jīng)驗(yàn)。對(duì)查找找出的不足和缺點(diǎn)，認(rèn)真反饋，提出改進(jìn)意見，對(duì)規(guī)范教學(xué)工作起到了良好的作用。
    教學(xué)檢查是一項(xiàng)常規(guī)而繁瑣耗時(shí)的工作，也是促進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量必須堅(jiān)持的工作。教務(wù)處在工作中嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，對(duì)違反規(guī)定的教學(xué)事故，按照學(xué)院相關(guān)制度和程序進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理。本年度共通報(bào)了教學(xué)事故2起，教學(xué)事故率比往年大幅下降，體現(xiàn)了教學(xué)秩序檢查的實(shí)際效果，教學(xué)秩序明顯好轉(zhuǎn)。
    二、推進(jìn)質(zhì)量工程建設(shè)、提高教育教學(xué)積極性
    質(zhì)量工程建設(shè)是我院需要大力開展的重點(diǎn)工作之一，也是本年度教學(xué)工作的核心任務(wù)，也是提高是我院辦學(xué)能力的基礎(chǔ)，是提高社會(huì)聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力的前提。為了提升教學(xué)質(zhì)量，提高教師的教育教學(xué)積極性，肯定和鼓勵(lì)一線教師的各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)和提高教學(xué)改革與研究水平，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，組織了院級(jí)精品課程、優(yōu)秀蒙文教材、教學(xué)改革立項(xiàng)等評(píng)獎(jiǎng)工作。經(jīng)教指委專家公正、嚴(yán)謹(jǐn)評(píng)審，從申報(bào)的7部蒙文教材、14個(gè)精品課程、41項(xiàng)教學(xué)改革研究立項(xiàng)項(xiàng)目材料中，評(píng)選出優(yōu)秀蒙文教材一等獎(jiǎng)1部、二等獎(jiǎng)3部；院級(jí)精品課程4個(gè)、重點(diǎn)建設(shè)課程6個(gè)；院級(jí)教學(xué)改革立項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目4個(gè)、一般項(xiàng)目16個(gè)、自籌項(xiàng)目5個(gè)。教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)審和相應(yīng)的建設(shè)資金的兌現(xiàn)，極大地鼓舞了教師的教學(xué)科研積極性，為教師深入研究教學(xué)和專業(yè)課程起到了推動(dòng)作。
    根據(jù)去年的評(píng)審結(jié)果，向自治區(qū)教育廳申報(bào)了2個(gè)品牌專業(yè)、3個(gè)精品課程、2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1名教學(xué)名師、1名教壇新秀。其中，《環(huán)境學(xué)》、《中國古代文學(xué)》獲得自治區(qū)級(jí)精品課程項(xiàng)目；“語文教育”專業(yè)獲自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)項(xiàng)目；烏仁陶格斯獲教壇新秀；“蒙古文信息處理技術(shù)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”獲區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；在自治區(qū)高校公共課教學(xué)改革科學(xué)研究立項(xiàng)項(xiàng)目中，《基于蒙古語授課學(xué)生實(shí)際需求的大學(xué)漢語的課程內(nèi)容構(gòu)建》和《民族高校大學(xué)外語課程教學(xué)改革研究與探索—以呼和浩特民族學(xué)院為例》獲批本科層次政策支持項(xiàng)目、《內(nèi)蒙古自治區(qū)雙語教學(xué)改革與普通話教學(xué)相結(jié)合實(shí)踐研究》獲批一般項(xiàng)目
    三、繼續(xù)加強(qiáng)文件制度的建設(shè)，注重有效實(shí)施
    為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)分制管理，在以前各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，規(guī)范了各主修專業(yè)、二學(xué)位、成人、專升本教學(xué)計(jì)劃錄入工作。教學(xué)計(jì)劃的編寫錄入是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，在多次組織，反復(fù)強(qiáng)調(diào)錄入工作準(zhǔn)確無誤后，嚴(yán)格要求各系部認(rèn)真、準(zhǔn)確的進(jìn)行排課和選課工作。本學(xué)期將選課遺留問題全部解決后，嚴(yán)格執(zhí)行了選課制度，除正常選課外，重修和補(bǔ)考同樣進(jìn)行選課，避免了錄入分?jǐn)?shù)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤信息的問題。
    為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)了制度建設(shè)。制定了《呼和浩特族學(xué)院教學(xué)改革與研究項(xiàng)目立項(xiàng)管理辦法》、《呼和浩特民族學(xué)院成人教育管理辦法》、《呼和浩特民族學(xué)院成人教育學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》、《預(yù)科班管理辦法》等7個(gè)管理文件；新編實(shí)驗(yàn)室管理配套常用表格21項(xiàng)、蒙漢兩種版本的畢業(yè)論文及答辯配套常用表格模板12項(xiàng)、實(shí)習(xí)實(shí)踐手冊(cè)和存檔材料；重新修訂了退學(xué)、復(fù)學(xué)、休學(xué)審批表、新生入伍保留學(xué)籍通知書、教學(xué)進(jìn)度表和教學(xué)任務(wù)書等。管理文件的制定和重新修訂以及嚴(yán)格的執(zhí)行，學(xué)位授予工作、畢業(yè)論文撰寫工作及實(shí)驗(yàn)室管理等工作進(jìn)入了科學(xué)規(guī)范化管理階段。
    加強(qiáng)了校企合作專業(yè)和預(yù)科班管理制度，與合作企業(yè)積極配合，制定了詳細(xì)可行的人才培養(yǎng)計(jì)劃，2013年首次招收了校企合作三個(gè)專業(yè)的學(xué)生，與企業(yè)方合作開展了新生入學(xué)典禮和就業(yè)協(xié)議簽訂儀式及職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)。
    四、認(rèn)真做好招生工作、完成各項(xiàng)考試任務(wù)
    1.本學(xué)期我院按照自治區(qū)教育廳《關(guān)于繼續(xù)實(shí)行專升本選拔工作的通知》（內(nèi)教高〔2001〕7號(hào)）和《關(guān)于認(rèn)真做好2013年專升本選拔工作的通知》的有關(guān)規(guī)定，本著“公平、公正、公開”的原則，從國家正式招生計(jì)劃并統(tǒng)一考試錄取的在籍1111名?？粕?，嚴(yán)格進(jìn)行了2013年?？粕氡究茖W(xué)習(xí)選拔工作。經(jīng)系部選送、教務(wù)處審核，績(jī)擇優(yōu)錄取、公示無異議后確定了60名專科畢業(yè)生和呼和浩特職業(yè)學(xué)院的13名?？飘厴I(yè)生升入我院本科對(duì)應(yīng)本科專業(yè)學(xué)習(xí)，10名學(xué)生升入內(nèi)蒙古師范大學(xué)本科學(xué)習(xí)。
    2.按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)2013年招生工作的通知》精神，準(zhǔn)確無誤的完成了2013年普通招生計(jì)劃編制、上報(bào)、審核工作和成人教育招生專業(yè)計(jì)劃編制工作。2013年招生計(jì)劃共2600人，其中本科1610人（區(qū)外49人）、?？?90人。2013年實(shí)際招生2693人，其中本科生1689（包括專升本數(shù)）人、?？粕?004人、預(yù)科五個(gè)專業(yè)204人，報(bào)到率98%。成人計(jì)劃45人，實(shí)際招生41人。在招生期間積極主動(dòng)地聯(lián)系教育廳和招生部門，及時(shí)交流意見，保證了區(qū)內(nèi)招生計(jì)劃的足額完成，八協(xié)招生計(jì)劃的完成情況不是很理想，因黑龍江、河北等省份基本沒有蒙語授課畢業(yè)生，導(dǎo)致部分計(jì)劃未能完成。在招生工作結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)了本年度的招生工作。
    3.嚴(yán)肅教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，認(rèn)真仔細(xì)的安排了各學(xué)期期末考試。按照學(xué)院各項(xiàng)考試管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行巡考，基本扭轉(zhuǎn)了以前的學(xué)生考試遲到，監(jiān)考按時(shí)不到位的情況，共對(duì)11名考試作弊學(xué)生進(jìn)行了處理，取消了其獲得學(xué)位資格。改革了?？粕a(bǔ)考程序，進(jìn)行了補(bǔ)考生網(wǎng)上選課，杜絕了補(bǔ)考成績(jī)登分錄入失誤。
    4、標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建立完畢。按照國家教育部標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)要求，在自治區(qū)教育招生考試中心的統(tǒng)一安排下，為標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)配備了4兆網(wǎng)線和視頻會(huì)議室，后續(xù)將進(jìn)一步建設(shè)身份認(rèn)證系統(tǒng)。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，成功申請(qǐng)確定為國家英語四六級(jí)考點(diǎn)，并在12月14日?qǐng)A滿完成了首次600多人的考試。本年度為了完成上級(jí)部門的考試任務(wù)，先后承擔(dān)并圓滿完成了人事廳三支一扶、兩次公務(wù)員考試、職業(yè)技能、兩次普通話測(cè)試等上萬人次的考試。
    五、加大投入改善教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量
    在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，本年度投入500多萬元，新建民族教師教育研究與實(shí)踐中心項(xiàng)目，包括高標(biāo)準(zhǔn)的語音室、錄播室、微格教室、自主學(xué)習(xí)室、同聲傳譯等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所；投入近26萬元購置計(jì)算機(jī)系、環(huán)境工程系等的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、藥品等易耗教學(xué)設(shè)備；改建8號(hào)機(jī)房，新上100套聯(lián)想設(shè)備，保證計(jì)算機(jī)公共課程的順利開展；與企業(yè)合作新建了高端云計(jì)算實(shí)驗(yàn)室，為該專業(yè)的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)；更換、新增多媒體教室9間，保證了漢語言文學(xué)系的正常教學(xué)。
    在經(jīng)費(fèi)不足的情況下，不斷改善實(shí)踐條件，加大實(shí)習(xí)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)投入，足額劃撥了實(shí)習(xí)實(shí)踐費(fèi)用，鼓勵(lì)系部集中實(shí)習(xí)，保證了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)效，提高了師生的積極性
    六、加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)估，深化教學(xué)管理
    專業(yè)評(píng)估和系級(jí)教學(xué)工作評(píng)估是監(jiān)控專業(yè)建設(shè)，提高辦學(xué)能力的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要監(jiān)督環(huán)節(jié)，是對(duì)工作思路、教學(xué)條件、師資隊(duì)伍建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)情況、社會(huì)聲譽(yù)等各個(gè)環(huán)節(jié)全面進(jìn)行評(píng)價(jià)的過程。通過評(píng)估對(duì)系部專業(yè)建設(shè)和教學(xué)工作進(jìn)行全面監(jiān)控，規(guī)范其每個(gè)建設(shè)環(huán)節(jié)，達(dá)到國家合格標(biāo)準(zhǔn)。5月份，音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、體育教育、日語、漢蒙翻譯專業(yè)順利通過了自治區(qū)學(xué)位授予評(píng)估工作，學(xué)院獲得學(xué)士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。為迎接教育部新建本科院校教學(xué)工作評(píng)估工作，教務(wù)處組織教指委專家，11月份對(duì)2009年升本的5各專業(yè)進(jìn)行了為期一周的專業(yè)評(píng)估工作；12月份對(duì)15個(gè)教學(xué)部門進(jìn)行了為期一周的第三輪系級(jí)教學(xué)工作評(píng)估。通過評(píng)估，授評(píng)的5個(gè)專業(yè)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境工程系等四個(gè)系獲優(yōu)秀系部，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。12月25日召開本年度教學(xué)工作專門會(huì)議，對(duì)2013年教學(xué)工作進(jìn)行了全面的總結(jié)、查找了不足、統(tǒng)一了思想，為今后的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    七、其它工作
    1.2013屆畢業(yè)生電子注冊(cè)工作順利完成，全面統(tǒng)計(jì)了學(xué)生欠費(fèi)學(xué)籍、圖書和處分等情況，對(duì)于不符合畢業(yè)條件的畢業(yè)生未予注冊(cè)。2013屆1453名畢業(yè)生中的1175名準(zhǔn)予畢業(yè)，有278人因不符合畢業(yè)條件未予注冊(cè)，其中本科畢業(yè)生26名，?？飘厴I(yè)生252名。順利完成了首屆本科畢業(yè)生的學(xué)位注冊(cè)工作，應(yīng)授學(xué)位348人，實(shí)際獲得學(xué)位人數(shù)為326人（包括專升本），獲學(xué)士學(xué)位比例為93%。
    2.按照教學(xué)計(jì)劃提前預(yù)訂下學(xué)期教材，以確保期末放假前教材按時(shí)到位，有效的避免了開課時(shí)教材不按時(shí)發(fā)放的問題。本年度嚴(yán)格執(zhí)行了三優(yōu)教材的選用工作，要求系部選定“三優(yōu)”教材比例不得少于85%，堅(jiān)決杜絕不符合規(guī)定的教材進(jìn)入課堂，極大地改善了教材質(zhì)量。
    3.聯(lián)合財(cái)務(wù)處、人事處和相關(guān)系部按時(shí)編制上報(bào)了中央支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金2013-2015年項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃，共有四個(gè)平臺(tái)17個(gè)項(xiàng)目的7139萬元的項(xiàng)目規(guī)劃。為科學(xué)優(yōu)質(zhì)的編制三年規(guī)劃，在院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，結(jié)合我院實(shí)際情況和發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真編寫了規(guī)劃內(nèi)容和項(xiàng)目表。其中，2013年度撥付資金1300萬，主要投入到體育館教學(xué)設(shè)備和民族教師教育研究與實(shí)踐中心項(xiàng)目設(shè)備采購。
    4.完成了小學(xué)教育四個(gè)方向（數(shù)學(xué)、外語、蒙古語、漢語）的人才培養(yǎng)方案的修訂成冊(cè)。
    5.本學(xué)期組織建立了系部學(xué)位委員會(huì)，積極組織具有首屆本科專業(yè)畢業(yè)生的系部，匯總材料，迎接教育廳學(xué)位授予審核并順利通過。
    6.根據(jù)教育部民族教育司、教育部民族教育發(fā)展中心“關(guān)于遴選推薦民族教育專家的函” (教民中心函[2013]2號(hào))精神，組織遴選了包山虎等六位教師為“民族教育專家”，并向教育廳推薦。
    7.組織各系撰寫本年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告和近兩年的實(shí)踐教學(xué)報(bào)告，匯總編寫成為《呼和浩特民族學(xué)院2013年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》和《呼和浩特民族學(xué)院實(shí)踐教學(xué)改革交流材料》報(bào)送教育廳高教處，在全區(qū)教學(xué)質(zhì)量與改革研討會(huì)、實(shí)踐教學(xué)工作研討會(huì)上進(jìn)行了交流。    
    8.按照自治區(qū)教育廳高教處《轉(zhuǎn)發(fā)教育部高等教育司關(guān)于公布2013年上半年全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計(jì)劃的通知》（內(nèi)教高函[2013]8號(hào)）要求，安排了外語系、環(huán)境工程系、數(shù)學(xué)系、經(jīng)濟(jì)系、漢語言文學(xué)系、計(jì)算機(jī)系等系部參加了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，下半年各系部自行參加，部分費(fèi)用由教務(wù)處負(fù)責(zé)支出。網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)，對(duì)提高我院教師專業(yè)知識(shí)能力水平的提高起到了很好的促進(jìn)作用。
    9.為支持我區(qū)高考等工作，響應(yīng)自治區(qū)教育廳部署，特派杜勍妹等三位教師參加了高考、學(xué)業(yè)水平考試的巡視工作，圓滿的完成了巡視任務(wù)。
    10.根據(jù)《中央民族大學(xué)與呼和浩特民族學(xué)院對(duì)口支援協(xié)議》，本著公開、公正的原則，從2012級(jí)10個(gè)本科專業(yè)的學(xué)生中遴選了36名學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，于九月份赴中央民族大學(xué)對(duì)口專業(yè)深造學(xué)習(xí)。安排中央民族大學(xué)四位專家來我院經(jīng)濟(jì)系、美術(shù)系、傳媒系進(jìn)行講座的工作。
    11.按時(shí)完成了新建本科院校數(shù)據(jù)上報(bào)、實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)和高?；緮?shù)據(jù)上傳工作。編寫了2011年、2012年本科質(zhì)量報(bào)告。
    總之，2013年，教務(wù)處在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持以及學(xué)院各教學(xué)部門、職能處室的大力支持和配合下，圓滿的完成了本學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)管理任務(wù)，取得了較好的成績(jī)。明年將圍繞教務(wù)處工作要點(diǎn)，在四年本科辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，重新修訂科學(xué)的人才培養(yǎng)方案，為各個(gè)專業(yè)的長足發(fā)展，培養(yǎng)應(yīng)用性人才堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教務(wù)處
2013年12月20日