根據(jù)學(xué)院2012年教學(xué)工作要點(diǎn)，教務(wù)處秉承“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本”的理念，以教學(xué)工作為核心，通過強(qiáng)化教學(xué)管理，深化學(xué)分制改革，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)境軟硬件建設(shè)，扎實(shí)有效的推進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工作，加強(qiáng)了教風(fēng)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)和教學(xué)管理，較好地完成了本年度各項(xiàng)工作。
    一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)管理制度建設(shè)
    本年度，在2011年的工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理，充分發(fā)揮學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)及教學(xué)督導(dǎo)組的職能，加強(qiáng)了對(duì)常規(guī)教學(xué)管理工作的監(jiān)控力度，取得了較好的成效。
    1、聽課評(píng)教工作
    聽課評(píng)教是我院教學(xué)管理工作的重要組成部分，是一項(xiàng)常態(tài)化的不可間斷的重要工作，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，督促中青年教師和新上崗的教師提高課堂教學(xué)水平，本學(xué)期如期開展了評(píng)教活動(dòng)?；顒?dòng)將指定聽課與隨機(jī)聽課兩種方法相結(jié)合，共聽取60多位中青年教師的課；開展全校性公開課一次，有50人次蒙語授課教師參加聽課，收到了良好的效果；本年度將聽課評(píng)教工作的重點(diǎn)放在了中青年教師課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、存在的不足和需要改進(jìn)的教學(xué)方法等方面，本著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度，結(jié)合學(xué)院具體情況進(jìn)行評(píng)教和課堂教學(xué)分析，匯總后及時(shí)召集系部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，共同反饋給中青年教師，督促青年教師改進(jìn)和提高教學(xué)。評(píng)教過程中積極推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，耐心幫助課堂教學(xué)質(zhì)量較差的教師改進(jìn)和提高課堂教學(xué)能力。
    2、征求師生意見，深入了解教學(xué)情況
    在全院師生中，以不同形式開展了征求教學(xué)及教學(xué)管理方面意見活動(dòng)。大部分參與師生認(rèn)可學(xué)院的教學(xué)工作抓得比較緊，逐步進(jìn)入規(guī)范化管理軌道，效果明顯。同時(shí)也提出了不足和改進(jìn)意見。如：部分教師的責(zé)任心和課堂教學(xué)水平有待加強(qiáng)；繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究專業(yè)知識(shí)及教育教學(xué)方法方面欠缺。通過意見征求分析，我們發(fā)現(xiàn)，廣大師生需對(duì)學(xué)院各項(xiàng)管理工作及制度全面了解并有效的實(shí)施，是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理和教學(xué)管理工作的有效途徑，今后將對(duì)此項(xiàng)工作常抓不懈。本學(xué)期將學(xué)生評(píng)教、教師互評(píng)納擴(kuò)教師考核中，
    3、參與并指導(dǎo)系（部）教研等活動(dòng)，掌握教學(xué)一線情況
    教務(wù)處與督導(dǎo)組全年參與了美術(shù)系聽課評(píng)教活動(dòng)、外語系觀摩課和青年教師講課比賽、蒙古語言文學(xué)系新教師說課活動(dòng)及各系教學(xué)管理工作評(píng)估活動(dòng)，期間，與各系主任、教研室主任及廣大教師進(jìn)行了廣泛交流。通過參與和指導(dǎo)系（部）教學(xué)活動(dòng)，了解掌握了教學(xué)一線的情況，交流了信息，充分發(fā)揮了教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控有效的作用。
    4、加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查，推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
    為進(jìn)一步規(guī)范和完善各系部教學(xué)管理工作，強(qiáng)化學(xué)院教學(xué)管理監(jiān)控力度，增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，提升學(xué)院辦學(xué)水平，為學(xué)院迎接教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，教務(wù)處堅(jiān)持將教學(xué)秩序檢查常態(tài)化、科學(xué)化。在連續(xù)兩年狠抓教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上，本年度繼續(xù)嚴(yán)格教學(xué)秩序的管理，做了大量工作。將教務(wù)處管理人員和督導(dǎo)組會(huì)分四組，全年每周查課不少于兩次。將注重平時(shí)檢查與施行監(jiān)控設(shè)備全方位監(jiān)控相結(jié)合，不僅進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)秩序，而且嚴(yán)肅了教師課堂教學(xué)態(tài)度；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)章制度，對(duì)違反規(guī)定的教學(xué)事故，及時(shí)按照學(xué)院相關(guān)制度和程序進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理，全年共處理了 人次的教學(xué)事故，有效的促進(jìn)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    5、重視教學(xué)管理工作評(píng)估檢查，規(guī)范系部教學(xué)管理
    系（部）教學(xué)管理工作是體現(xiàn)我院教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平的基礎(chǔ)。系（部）教學(xué)管理的每個(gè)環(huán)節(jié)都要按照本科教學(xué)合格評(píng)估要求進(jìn)行規(guī)范化管理，為本科教學(xué)合格評(píng)估打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一是認(rèn)真組織完成了本年度兩次的期中教學(xué)工作檢查工作。為了規(guī)范教學(xué)工作，達(dá)到合格評(píng)估的基本要求，本年度教學(xué)工作檢查以少而精、先局部、后全面的思路開展了工作，對(duì)各系部教研室活動(dòng)和實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。這兩項(xiàng)工作也是教學(xué)活動(dòng)的重中之重，是學(xué)院未來的發(fā)展和提高社會(huì)影響力的重要因素之一，同時(shí)也是學(xué)院教學(xué)各方面工作中較為薄弱的環(huán)節(jié)。通過教學(xué)工作檢查對(duì)各系部教研活動(dòng)的總體情況進(jìn)行了全面了解，為進(jìn)一步規(guī)范教研室活動(dòng)，真正發(fā)揮教研室的教學(xué)、科研、評(píng)教職能，使其發(fā)揮教學(xué)過程中的重要作用，有效提高和實(shí)質(zhì)性的改革打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；實(shí)踐教學(xué)專項(xiàng)檢查使我們清楚的了解到實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的不足之處，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題做到了及時(shí)匯總、上報(bào)和解決，使期中教學(xué)工作檢查落到了實(shí)處。期中教學(xué)工作檢查起到了各系部教學(xué)管理文件制度的逐步完善、實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、常規(guī)教學(xué)管理工作更加科學(xué)、規(guī)范。檢查結(jié)束后，做到了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性的予以反饋并要求改進(jìn)的建議，保證了后期教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
    二是召開了升本以來的首次系級(jí)教學(xué)工作會(huì)議和學(xué)院教學(xué)工作會(huì)議。為成功召開學(xué)院首次教學(xué)工作會(huì)議，廣泛征求各方意見和建議，為學(xué)院教學(xué)的發(fā)展建言獻(xiàn)策，積極督促各系（部）開展系級(jí)教學(xué)工作會(huì)議。各系部通過教學(xué)工作會(huì)議，各系部認(rèn)真聽取一線教工的意見和建議，與分管院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和廣大教師，就各專業(yè)的發(fā)展中的問題共同進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性的研討，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，查找到了不足，確定了下一步工作的目標(biāo)，效果良好。在各系部教學(xué)工作會(huì)議的基礎(chǔ)上，于2012年12月25日召開了學(xué)院首次教學(xué)工作會(huì)議。在此次會(huì)議上，全體教師共同研討學(xué)院發(fā)展中遇到的困難和存在的問題，共謀學(xué)院發(fā)展的大計(jì)，為學(xué)院長足發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三是實(shí)時(shí)開展了第二輪系級(jí)教學(xué)管理評(píng)估工作。為進(jìn)一步規(guī)范和完善系部教學(xué)管理工作，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，提升辦學(xué)水平，本年度如期開展了系級(jí)教學(xué)管理工作評(píng)估。在2011年首輪系級(jí)評(píng)估的基礎(chǔ)上，本次評(píng)估，學(xué)院教指委成員組成評(píng)估小組，對(duì)照學(xué)院系級(jí)評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行了認(rèn)真的、逐項(xiàng)評(píng)估。評(píng)估中肯定成績、查找不足、嚴(yán)格督促，針對(duì)不規(guī)范、不準(zhǔn)確、不負(fù)責(zé)任的做法提出了嚴(yán)格的要求，對(duì)沒有全面把握指標(biāo)體系的項(xiàng)目進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià)和解讀。從評(píng)估總體情況看，絕大部分系部充分認(rèn)識(shí)到了開展教學(xué)管理工作評(píng)估的必要性和重要意義，真正理解了評(píng)估“二十字方針”，明確了教學(xué)管理工作的目標(biāo)，教學(xué)管理工作質(zhì)量較往年有了提高，達(dá)到了教學(xué)管理工作評(píng)估的預(yù)期目的。
    6、加強(qiáng)管理制度建設(shè)
    為了教學(xué)管理工作更加科學(xué)合理，有章可循，保證教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)工作，逐步加大內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)科建設(shè)水平，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高教學(xué)、科研質(zhì)量和提高人才培養(yǎng)及教學(xué)管理質(zhì)量，本年度出臺(tái)了《呼和浩特民族學(xué)院教師教學(xué)評(píng)價(jià)辦法》、《呼和浩特民族學(xué)院進(jìn)修生的管理辦法》、《呼和浩特民族學(xué)院公選課管理辦法》、《呼和浩特民族學(xué)院院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與管理辦法》、《呼和浩特民族學(xué)院品牌（特色）專業(yè)和精品課程建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用與管理辦法》、《呼和浩特民族學(xué)院監(jiān)考及試卷管理辦法》等管理制度，不斷完善制度建設(shè)工作。
    二、積極開展教學(xué)基本建設(shè)，突出內(nèi)涵發(fā)展
    為提高教師的教育教學(xué)積極性，肯定并鼓勵(lì)一線教師的工作業(yè)績和教學(xué)科研水平，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，啟動(dòng)了學(xué)院首次院級(jí)品牌專業(yè)、院級(jí)精品課程（院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程）、院級(jí)優(yōu)秀蒙文教材、教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)審和2012年度青年教師課堂教學(xué)技能大賽。經(jīng)公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)審，遴選出2個(gè)院級(jí)品牌專業(yè)，7門院級(jí)精品課程、8門院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程，3部優(yōu)秀蒙文教材一等獎(jiǎng)和8部二等獎(jiǎng)、2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2名教學(xué)名師、2名教壇新秀，19名青年教師課堂教學(xué)技能大賽前三名，12個(gè)院級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，是建校以來獎(jiǎng)勵(lì)面最大的一年。在此評(píng)選的基礎(chǔ)上，積極組織相關(guān)系（部）專業(yè)帶頭人及課程負(fù)責(zé)人，按照規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)格式對(duì)材料進(jìn)行編輯，向自治區(qū)教育廳申報(bào)了2個(gè)品牌專業(yè)、3門精品課程、2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1名本科教學(xué)名師、1名教壇新秀、1名高職高專教學(xué)名師、1名教壇新秀。這是學(xué)院升本以來申報(bào)人數(shù)最多，上報(bào)教育廳最全的一次。其中漢蒙翻譯系列課程團(tuán)隊(duì)被評(píng)為自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，計(jì)算機(jī)系教師斯日古楞成為自治區(qū)級(jí)名師。正規(guī)的評(píng)審和及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，極大地鼓舞了教師教學(xué)科研的積極性，為提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
    三、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)分制管理、加強(qiáng)教學(xué)管理
    1、為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)分制管理，在2011年學(xué)分制改革工作的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格規(guī)范了各主修專業(yè)、二學(xué)位、成人、專升本教學(xué)計(jì)劃錄入工作。教學(xué)計(jì)劃的編寫錄入是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?。教?wù)處在多次組織，反復(fù)強(qiáng)調(diào)錄入工作的重要性和必要性后，嚴(yán)格要求各系部認(rèn)真、準(zhǔn)確錄入教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行排課和選課。為使該項(xiàng)工作順利進(jìn)行，從清華在線請(qǐng)來專家為我院一線教師和教學(xué)秘書進(jìn)行了精品課程、教學(xué)平臺(tái)的專業(yè)培訓(xùn)。
    2、認(rèn)真組織填報(bào)教育部新建本科院校2012年度教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作的通知
    3、認(rèn)真組織期末考試，為學(xué)分制改革順利進(jìn)行，為實(shí)行教考分離作好充足準(zhǔn)備，加快試卷庫建設(shè)步伐，嚴(yán)肅教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，期末考試加大了抽考的力度。共抽考本、?？?6門課程。抽考試題源主要為各課程試卷庫，對(duì)抽考實(shí)行課程單獨(dú)命題、獨(dú)立閱卷。教務(wù)處將對(duì)抽考課程的試題、授課、學(xué)習(xí)、教學(xué)大綱的合理性進(jìn)行綜合分析并反饋到所屬系部?？荚嚻陂g將各系（部）負(fù)責(zé)人和團(tuán)委書記分為七個(gè)組對(duì)公共課及專業(yè)課考試進(jìn)行不間斷巡視，對(duì)考試違規(guī)者及時(shí)聯(lián)合學(xué)生處給予相應(yīng)處分，全年對(duì)12名學(xué)生做出了考試違紀(jì)的相應(yīng)處分，極大地規(guī)范了考風(fēng)考紀(jì)。
    4、鑒于小學(xué)教育四個(gè)方向（數(shù)學(xué)、蒙古語、漢語、英語）的人才培養(yǎng)方案不統(tǒng)一，專業(yè)性過渡、小學(xué)教育特點(diǎn)不突出的問題，組織相關(guān)人員赴包頭師范、集寧師范和天津等地考察學(xué)習(xí)，四次召開專門的論證會(huì)議，統(tǒng)一思想，科學(xué)論證，制定出符合學(xué)院特點(diǎn)的小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
    5、為確保教材按時(shí)到位，為學(xué)分制改革提供有利條件，本學(xué)期對(duì)教科書訂購書目及時(shí)間進(jìn)行了相應(yīng)的改革。要求各專業(yè)用書必須 在教材科提供的全國大中專教材目錄中選用參考，主講教師根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)大綱的需要提出選用教材建議書目；每學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月，按照教學(xué)計(jì)劃提前預(yù)訂下學(xué)期教材，在期末時(shí)保證下學(xué)期教材全部到位，有效的避免了開課時(shí)教材沒有按時(shí)發(fā)放的問題。
    6、經(jīng)過調(diào)研，根據(jù)學(xué)院實(shí)際，為了不影響畢業(yè)生就業(yè)，畢業(yè)生畢業(yè)審核等一系列工作，將實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)進(jìn)行了調(diào)整。明確規(guī)定專科各專業(yè)第五學(xué)期實(shí)習(xí)、本科各專業(yè)第七學(xué)期實(shí)習(xí)。
    四、改善教學(xué)環(huán)境、為提高教學(xué)質(zhì)量提高保障
    實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)一直是我院的薄弱環(huán)節(jié)。為了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，從2011年開始學(xué)院加大投入力度，為各專業(yè)建設(shè)和修建必要的實(shí)驗(yàn)室，全面改善了教學(xué)環(huán)境。為了發(fā)展教學(xué)和科研，迎接本科教學(xué)評(píng)估，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，本年度繼續(xù)投入了1400多萬元，新建八類實(shí)驗(yàn)室：經(jīng)濟(jì)系手工模擬實(shí)驗(yàn)室、綜合模擬實(shí)驗(yàn)室，數(shù)學(xué)系磁、電、熱、力、電路實(shí)驗(yàn)室，音樂系電腦實(shí)驗(yàn)室、教育的兒童心里實(shí)驗(yàn)室，外語系自主學(xué)習(xí)室、管理系政務(wù)實(shí)驗(yàn)室、翻譯學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、蒙古語文信息處理實(shí)驗(yàn)室、精品課程標(biāo)準(zhǔn)錄播室一套?，F(xiàn)已全部驗(yàn)收使用。對(duì)模擬法庭、傳媒系機(jī)房、環(huán)境工程系、計(jì)算機(jī)系機(jī)房填補(bǔ)更換設(shè)備近23萬元，翻譯學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的高清演播室、攝影傳媒實(shí)驗(yàn)室目前正在建設(shè)當(dāng)中。在以前的基礎(chǔ)上，增建了70間標(biāo)準(zhǔn)化考場，目前完全可用的有85間。標(biāo)準(zhǔn)化考場的監(jiān)控設(shè)備已經(jīng)全面投入使用到了我院的日常教學(xué)管理工作當(dāng)中。本年度對(duì)我院96套多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了全面的維修、維護(hù)、除塵工作，更換新增了9套多媒體教學(xué)設(shè)備，改善了教學(xué)條件，同時(shí)也加強(qiáng)了多媒體設(shè)備的管理和使用。
    五、認(rèn)真做好招生工作
    1、按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)2012年招生工作的通知》，準(zhǔn)確無誤的完成了2012年招生計(jì)劃編制、上報(bào)、審核工作。我院2012年招生計(jì)劃共2400人，其中本科1220人（區(qū)外46人），?？?180人。本科錄取1217人，專科錄取1081人，并且順利完成了2013年招生計(jì)劃預(yù)審報(bào)告。
    2、按照自治區(qū)教育廳《關(guān)于繼續(xù)實(shí)行專升本選拔工作的通知》（內(nèi)教高〔2001〕7號(hào)）和《關(guān)于認(rèn)真做好2012年專升本選拔工作的通知》（內(nèi)教高函〔2012〕8號(hào)）的有關(guān)規(guī)定，本著“公平、公正、公開”的原則，從國家正式招生計(jì)劃并統(tǒng)一考試錄取的在籍1417名?？粕?，選拔錄取了2012年?？粕氡究茖W(xué)習(xí)36名學(xué)生升入我院本科相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)，17名學(xué)生升入內(nèi)蒙古師范大學(xué)本科相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。
    3、完成了110個(gè)成人教育計(jì)劃中96人的錄取工作，其中藝術(shù)類專升本35人、財(cái)務(wù)管理專升本、高中起點(diǎn)本科61人。
    六、其它工作
    1、順利完成2012屆?？?、成人畢業(yè)生審核及電子注冊工作。全面統(tǒng)計(jì)了書費(fèi)、學(xué)費(fèi)、學(xué)籍、圖書、處分等情況，對(duì)于不符合畢業(yè)條件的畢業(yè)生不予以注冊。2012屆1400名畢業(yè)生中的1069名通過了畢業(yè)審核、學(xué)籍檔案、畢業(yè)生基本信息的核對(duì)而準(zhǔn)予畢業(yè)，有331人因不符合畢業(yè)條件未予注冊。
    2、學(xué)生職業(yè)資格技能鑒定工作有序開展。共有41人參加了秘書職業(yè)資格技能鑒定；圓滿完成了蒙古語文標(biāo)準(zhǔn)音、漢語普通話考試，參加考生1200余人；組織了5000余人次的人事廳考試；近3000人的社會(huì)三下鄉(xiāng)、村官考試；我院四、六級(jí)考生報(bào)名考試工作以及2012年內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃實(shí)施方案考場安排工作。
    3、與院辦和學(xué)生處合作，成功舉辦了2012屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。教務(wù)處聯(lián)合系部和相關(guān)處室完成了新增學(xué)士學(xué)位授予單位及授予專業(yè)預(yù)審工作，并成立了《呼和浩特民族學(xué)院第一屆學(xué)位委員會(huì)》，保證2013年本科畢業(yè)生學(xué)位授予工作的順利進(jìn)行。
    4、根據(jù)各專業(yè)實(shí)際，全面摸底、認(rèn)真論證了新增專業(yè)，申報(bào)了法學(xué)、思想政治教育、檔案學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、稅務(wù)學(xué)、環(huán)境生態(tài)工程等六個(gè)專業(yè)為2013年新增本科專業(yè)。目前，前五個(gè)專業(yè)已通過教育廳審批。
    5、通過互聯(lián)網(wǎng)，及時(shí)上報(bào)了全國高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)和高校教學(xué)儀器設(shè)備管理、高校實(shí)驗(yàn)室人員信息管理、高校實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)和本科專業(yè)目錄核對(duì)等工作。
    6、受自治區(qū)教育招生考試中心的委托，前后派出6位教師完成了全國高考及成人考試巡考工作；承擔(dān)了2012年自治區(qū)成人高校招生統(tǒng)一考試蒙語課程評(píng)卷工作，并順利完成，受到相關(guān)部門好評(píng)。根據(jù)教育部相關(guān)文件精神和《關(guān)于做好2012年成人高校招生統(tǒng)一考試評(píng)卷工作的通知》的有關(guān)要求，積極組織安排了評(píng)卷工作。嚴(yán)格遴選了28位評(píng)卷專業(yè)教師，出臺(tái)了與教育部、自治區(qū)主管部門要求相符的網(wǎng)評(píng)規(guī)章制度和各負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人職責(zé)，即《呼和浩特民族學(xué)院網(wǎng)上評(píng)卷制度》。本次評(píng)卷我院承擔(dān)了12個(gè)科目的6241分蒙古文課程試卷的評(píng)卷工作。
    7、迎接普通話水平培訓(xùn)測試站工作檢查評(píng)估，并順利通過。
    總之，2012年，教務(wù)處在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持以及學(xué)院各教學(xué)部門、職能處室的大力支持和配合下，圓滿的完成了各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)管理任務(wù)，取得了較好的成績。在學(xué)院發(fā)展面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)面前，需要教務(wù)處以更加科學(xué)、合理、踏實(shí)的工作作風(fēng)，緊密團(tuán)結(jié)各系部、處室，繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)改革與建設(shè)。

教務(wù)處
2012-12-21