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    1. “交流分享 賦能成長”|學生工作部組織召開“一站式”學生社區(qū)工作經驗交流分享會暨第五期輔導員沙龍

      來源: 學生工作部 發(fā)布時間:2024-10-01 瀏覽: 打印     收藏

      為全面加強和改進新時代“一站式”學生社區(qū)建設工作,提升輔導員隊伍專業(yè)素養(yǎng),9月30日下午,學生工作部在“一站式”學生社區(qū)團體輔導室組織召開了“交流分享,賦能成長”為主題的“一站式”學生社區(qū)工作經驗交流分享會暨第五期輔導員沙龍。會議由學生工作部部長常喜主持。

      按照落實“第一議題”要求,與會人員共同學習了習近平總書記在全國民族團結進步表彰大會上的重要講話精神,觀看學習了我區(qū)八所高校在“一站式”學生社區(qū)建設經驗交流會上工作匯報視頻。

      常喜結合我校具體情況,簡要介紹了當前我?!耙徽臼健睂W生社區(qū)陣地建設進展、工作中取得的成績及社區(qū)文化開展情況,分享了社區(qū)建設過程中總結提煉出的典型經驗做法,就建設過程中遇到的困難與存在的問題等方面作了交流發(fā)言。

      常喜圍繞《高?!耙徽臼健睂W生社區(qū)綜合管理模式建設提質增效指南》進行了逐一解讀,要求:一是要高度重視,深刻理解推動社區(qū)建設的重要意義。要結合建設有關要求,完善陣地建設,提升服務水平,推動學生社區(qū)建設與學生思想政治教育深度融合。二是要提煉特色,培育社區(qū)文化品牌。要進一步挖掘校史校情,凝聚青年學生愛校榮校興校共識,使同學們深切感受學校發(fā)展歷史與人文底蘊。三是要凝心聚力,推動發(fā)展。要發(fā)揮學生組織主體作用,鼓勵青年學生自覺承擔社區(qū)志愿服務及各類文化活動,積極參與宿舍文化建設和社區(qū)公共事務管理,激發(fā)學生自我教育、自我管理、自我服務的內在積極性和主動性,讓“小社區(qū)”成為“大課堂”。

      下一步,黨委學生工作部將對標對表《高?!耙徽臼健睂W生社區(qū)綜合管理模式建設提質增效指南》,按照學校黨委工作部署,結合學校實際,主動協(xié)調校內外資源,補短板、強弱項、增動能,堅持“以學生為中心”理念,形成學生深度參與社區(qū)治理的長效機制,發(fā)揮好學生社區(qū)育人優(yōu)勢,持續(xù)將學生生活空間轉化為思想政治教育空間、文化浸潤空間和社會實踐空間,實現(xiàn)對學生的價值引領入腦入心,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。
      學生工作部全體工作人員、各學院黨總支副書記、專職輔導員參加活動。

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