6月14日，呼和浩特民族學(xué)院體育學(xué)院邀請(qǐng)中央民族大學(xué)體育學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師、教育部“寶鋼獎(jiǎng)”優(yōu)秀教師、國家民委、國家體育總局民族傳統(tǒng)體育調(diào)研組專家方征教授來呼和浩特民族學(xué)院開展民族傳統(tǒng)體育促進(jìn)民族交往交流交融的動(dòng)力機(jī)制及實(shí)踐路徑專題講座。呼和浩特民族學(xué)院體育學(xué)院全體教師、2021級(jí)全體學(xué)生參加了此次講座，體育學(xué)院院長(zhǎng)烏日根牧仁擔(dān)任本次講座主持人。
講座開始前，烏日根牧仁院長(zhǎng)首先對(duì)全體師生介紹了方征教授，接著表示希望能夠通過這次講座提高全體教師的科研水平，推動(dòng)民族傳統(tǒng)體育方向的課題申報(bào)質(zhì)量進(jìn)一步提高，同時(shí)為即將進(jìn)行畢業(yè)論文寫作的同學(xué)們拓寬寫作思路，做好合理選題，規(guī)范寫作。
講座上，方征教授從研究背景、民族傳統(tǒng)體育的文化內(nèi)涵、民族體育促進(jìn)民族交往交流交融的動(dòng)力機(jī)制、民族體育促進(jìn)民族交往交流交融的理論建構(gòu)、民族體育促進(jìn)民族交往交流交融的實(shí)踐路徑五個(gè)方面展開講述，他強(qiáng)調(diào)了民族傳統(tǒng)體育工作如今受到黨中央的高度重視，是持續(xù)推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要內(nèi)容。接著給全體師生展示了豐富多樣的非遺民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目以及帶來的生態(tài)文化。隨后，方征教授從“三位一體”的空間生產(chǎn)模式、“遞進(jìn)式”文化接觸模式、“嵌入式”文化交融生活方式三個(gè)角度進(jìn)行了理論構(gòu)建。最后，他提出了推創(chuàng)優(yōu)秀體育產(chǎn)品、開展群眾賽事、構(gòu)建完整產(chǎn)業(yè)鏈等三點(diǎn)舉措來實(shí)現(xiàn)通過民族傳統(tǒng)體育促進(jìn)民族交往交流交融。講座過程中，方征教授熱情地與同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，同學(xué)們積極性高，講座氛圍活躍。體育學(xué)院教師們認(rèn)真聽講，并紛紛表示受益匪淺。
最后，烏日根牧仁院長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)，指出科研一直是體育學(xué)院的薄弱環(huán)節(jié)，體育學(xué)院目前教師結(jié)構(gòu)中大部分的研究方向都是民族傳統(tǒng)體育方向，應(yīng)該抓住此次契機(jī)，完成接下來的“十四五”規(guī)劃課題申報(bào)工作，加快申報(bào)碩士點(diǎn)進(jìn)度。學(xué)生也要保質(zhì)保量完成畢業(yè)論文，為師范類認(rèn)證工作提供材料支撐。
此次培訓(xùn)講座的成功開展不僅為體育學(xué)院提供了自由的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，還提升了全體師生對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，牢固樹立正確的民族觀，堅(jiān)定文化自信，促進(jìn)民族交往交流交融，團(tuán)結(jié)共筑中華民族共有精神家園。
體育學(xué)院
2024年6月16日
