近日，2020級日語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題答辯會成功舉行。因2020級日語專業(yè)畢業(yè)生在青島青軟銳達(dá)科技有限公司參加實(shí)訓(xùn)，開題答辯會以線上形式舉行。本次開題答辯會分三組進(jìn)行，由日語教研室各答辯小組組長主持，日語專業(yè)指導(dǎo)教師參加開題指導(dǎo)。2020級日語專業(yè)全體畢業(yè)生參加了會議。

隨著答辯會的正式開始，首先由各答辯小組組長發(fā)表了開幕詞。在致辭中提到了2020級日語專業(yè)學(xué)生在過去4年學(xué)習(xí)中的成績和進(jìn)步，并對即將開始的畢業(yè)論文寫作提出了期望和鼓勵(lì)。強(qiáng)調(diào)，畢業(yè)論文不僅是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，更是獨(dú)立研究能力的體現(xiàn)，希望大家能夠充分利用這次機(jī)會，撰寫出有深度、有見地的學(xué)術(shù)論文。

同學(xué)們按照順序依次報(bào)告，圍繞自選的研究主題，詳細(xì)闡述了論文的研究背景、研究目的、研究意義、研究現(xiàn)狀、論文框架、研究方法及研究進(jìn)度等內(nèi)容。報(bào)告內(nèi)容涵蓋了日本語言學(xué)、日本文化、日本社會現(xiàn)象等多個(gè)領(lǐng)域，反映了同學(xué)們廣泛的研究興趣。在答辯環(huán)節(jié)，指導(dǎo)老師們對同學(xué)們的論文選題、研究方案、邏輯框架等方面進(jìn)行針對性的點(diǎn)評，指出了報(bào)告中存在的不足，并根據(jù)每個(gè)同學(xué)的實(shí)際情況對如何進(jìn)一步收集資料、構(gòu)建合理框架等方面提供了有價(jià)值的建議。經(jīng)過評審教師綜合評議，一致同意2020級全體畢業(yè)生通過開題答辯。

最后，各答辯小組組長對此次答辯會進(jìn)行了總結(jié)。表示，此次答辯會只是一個(gè)開始，希望大家能夠根據(jù)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，持續(xù)努力，撰寫出既符合學(xué)術(shù)規(guī)范又具有創(chuàng)新性的論文。同學(xué)們表示，通過這次答辯，他們對自己的論文方向有了更清晰的思路，對接下來的論文撰寫工作充滿信心。

第一組答辯現(xiàn)場

第二組答辯現(xiàn)場

第三組答辯現(xiàn)場