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      學(xué)院團(tuán)委成功舉辦2015年大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽

      • 發(fā)布時(shí)間:2015-06-17 
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      來(lái)源:團(tuán)委

      2015年6月12日下午,由學(xué)院團(tuán)委主辦、學(xué)院人文社團(tuán)承辦的2015年大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽決賽在圖書(shū)館二樓報(bào)告廳舉行。蒙古語(yǔ)言文學(xué)系黨總支書(shū)記周雙喜、學(xué)生處副處長(zhǎng)包倉(cāng)、團(tuán)委組織宣傳部副部長(zhǎng)楊磊、團(tuán)委文體部負(fù)責(zé)人郭晨、漢語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支副書(shū)記張子涵擔(dān)任了本場(chǎng)比賽的評(píng)委。

      經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽的角逐,漢語(yǔ)言文學(xué)系、外語(yǔ)系、音樂(lè)系系、計(jì)算機(jī)系、數(shù)學(xué)系、馬列教研部等6個(gè)系代表隊(duì)進(jìn)入本屆競(jìng)賽的決賽。同學(xué)們通過(guò)人文知識(shí)必答、搶答、簡(jiǎn)述、演繹四個(gè)環(huán)節(jié)的比拼,進(jìn)行了理解能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力的綜合檢驗(yàn)。在必答題環(huán)節(jié),各隊(duì)選手沉著、自信,展現(xiàn)了良好的人文知識(shí)底蘊(yùn)和精神面貌;搶答題環(huán)節(jié)題目涵蓋政治、歷史、文學(xué)、哲學(xué)、科學(xué)史等領(lǐng)域,考查了選手們的反應(yīng)能力和知識(shí)儲(chǔ)備簡(jiǎn)述題環(huán)節(jié)圍繞社會(huì)熱點(diǎn)等開(kāi)放性的題目進(jìn)行作答,評(píng)委就選手回答情況做引導(dǎo)性、補(bǔ)充性或延展性追問(wèn),考查同學(xué)們的通力協(xié)作和思考問(wèn)題能力;人文演繹環(huán)節(jié)中,各代表隊(duì)分別以“李白翰林擅勝場(chǎng)”、“歷史人物有關(guān)的知識(shí)分子發(fā)憤圖強(qiáng)事件”、“荊軻刺秦的歷史”、“穿越劇”、“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利”、“90后的我們”等命題,進(jìn)行生動(dòng)、深刻地演繹,在場(chǎng)觀賽的同學(xué)們不時(shí)為場(chǎng)上的精彩表演鼓掌喝彩。最終外語(yǔ)系奪得本次競(jìng)賽的一等獎(jiǎng),漢語(yǔ)言文學(xué)系獲得二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)系獲得三等獎(jiǎng),計(jì)算機(jī)系、馬列教研部、音樂(lè)系獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      本次比賽旨在吸引、鼓勵(lì)我院大學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)人文知識(shí)、閱讀人文經(jīng)典的興趣與積極性,提高大學(xué)生的文化素養(yǎng),促進(jìn)文理交融,強(qiáng)化大學(xué)生傳承與創(chuàng)新文化的使命意識(shí),為大學(xué)生的成才奠定更為寬厚的基礎(chǔ)。

      上一條:計(jì)算機(jī)系隆重舉行大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨2014-2015學(xué)年度學(xué)生表彰大會(huì)
      下一條:關(guān)于“我和祖國(guó)有個(gè)約定”主題征文比賽結(jié)果的通報(bào)

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