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      呼和民院學(xué)字[2017]18號呼和浩特民族學(xué)院2017年“大學(xué)生心理健康教育5?25宣傳

      • 發(fā)布時(shí)間:2017-05-23 
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      各系(部):
         為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于開展全區(qū)高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動的通知》(內(nèi)教學(xué)工函[2017]3號)文件精神,加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康知識的宣傳教育,營造積極健康的校園文化氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生健康成長,經(jīng)研究,決定于5月中旬至6月末在全校范圍開展大學(xué)生心理健康教育系列活動,具體事宜通知如下:
         一、活動時(shí)間
        (一)活動月時(shí)間為2017年5月23日-6月20日。
        (二)學(xué)校啟動儀式擬定于5月23日舉行,要求各系部黨團(tuán)總支書記、心理協(xié)會成員出席會議。
        (三)要求各系部于5月23日-6月5日必須召開宣傳活動啟動儀式。
         二、活動主題
         關(guān)注身心健康,共建陽光校園。
         三、活動內(nèi)容及具體安排
        (一)舉辦心理健康知識競賽
         為了更好地宣傳心理健康理念,增進(jìn)學(xué)校學(xué)生對心理健康知識的了解,提高心理保健意識和心理調(diào)適能力。優(yōu)化心理品質(zhì),預(yù)防和緩解心理問題。活動具體安排如下:
         1.競賽采取現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行,賽前知識題庫由承辦單位提供給各系部。比賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各3個(gè)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
         2.此項(xiàng)活動由教育系和外語系學(xué)工辦承辦,具體時(shí)間擬定于5月23-6月10日期間舉行,具體地點(diǎn)由承辦單位負(fù)責(zé)通知。具體事項(xiàng)由教育系團(tuán)總支書記胡寶泉、外語系團(tuán)總支書記王春梅負(fù)責(zé)落實(shí),校心理協(xié)會成員張娜和王思琪協(xié)助。
        (二)觀賞心理電影賞析活動
         心理電影是反映某種心理學(xué)原理或心理障礙的電影。心理電影的賞析是通過對劇中人物的心理活動與行為表現(xiàn)進(jìn)行分析。為了使大學(xué)生能夠從心理學(xué)的角度走進(jìn)片中人物的內(nèi)心世界,感受角色的心靈言語。使同學(xué)們對自己的人生觀、價(jià)值觀及世界觀有新的認(rèn)識,培養(yǎng)健康的陽光心態(tài)。
         此項(xiàng)活動由計(jì)算機(jī)系學(xué)工辦承辦,具體時(shí)間擬定于5月23日—6月15日,地點(diǎn)由承辦單位負(fù)責(zé)通知。具體事項(xiàng)由計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支書記白銀亮負(fù)責(zé)落實(shí),校心理協(xié)會成員王仲秋協(xié)助,觀看對象為全校學(xué)生。
        (三)舉辦心理劇比賽
         校園心理劇是在校園環(huán)境下,以特殊的戲劇化形式將學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、交往中所遇到的沖突、困惑與煩惱等情況以角色扮演、角色互換、內(nèi)心獨(dú)白等方式編成劇本進(jìn)行表演,促使學(xué)生在表演中發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì),明確癥結(jié)所在,意識到解決方法。通過心理劇比賽,使大學(xué)生得到心智的發(fā)展,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),促進(jìn)自我成長與自我完善?;顒泳唧w安排如下:
         1.參加比賽的劇本內(nèi)容必須貼近大學(xué)生心理健康教育相關(guān),鼓勵(lì)原創(chuàng)劇本,鼓勵(lì)貼近校園生活的劇本,全劇表演時(shí)長控制在10分鐘,比賽分初賽和決賽兩場,每個(gè)系部至少1-2部作品參加初賽,最終15-17部作品決定進(jìn)入決賽。
         2.比賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè),設(shè)最佳表演個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)3個(gè)。
         3.此項(xiàng)活動由傳媒系、經(jīng)濟(jì)系學(xué)工辦承辦,具體時(shí)間擬定于5月23日—6月20日進(jìn)行,地點(diǎn)由承辦單位負(fù)責(zé)通知。具體事項(xiàng)由傳媒系團(tuán)總支書記齊丹、經(jīng)濟(jì)系總支書記李延茂負(fù)責(zé)落實(shí),校心理協(xié)會成員蘇達(dá)畢力格、劉春暉協(xié)助。
        (四)舉辦心理漫畫比賽
         心理漫畫是用漫畫的形式表達(dá)生活、學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)中產(chǎn)生的心理問題、心理困惑、心理感悟等心理活動。通過漫畫比賽,進(jìn)一步豐富我校學(xué)生心理健康教育的形式和方法,具備心理調(diào)適,心理娛樂和心理健康教育的功能。反映學(xué)生之間的各種人際關(guān)系、戀愛關(guān)系、宿舍生活、學(xué)生與家庭關(guān)系等心理問題和生活百態(tài)等?;顒泳唧w安排如下:
         1.比賽設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)10個(gè),設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)。
         2.此項(xiàng)活動由美術(shù)系、環(huán)境系學(xué)工辦承辦,具體時(shí)間擬定于5月23日—6月15日進(jìn)行,地點(diǎn)由承辦單位負(fù)責(zé)通知。具體事項(xiàng)由美術(shù)系團(tuán)總支書記白永泉、環(huán)境系團(tuán)總支書記烏伊勒斯負(fù)責(zé)落實(shí),校心理協(xié)會成員呼格吉樂圖、達(dá)古拉協(xié)助。
        (五)舉辦“5.25”心理趣味運(yùn)動會
         通過心理趣味運(yùn)動會,營造和諧積極陽光的校園氛圍,能夠讓大學(xué)生感受團(tuán)隊(duì)合作樂趣、鍛煉心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生交流,提高心理素質(zhì)。具體活動內(nèi)容:
         1.運(yùn)動會將設(shè)置5個(gè)團(tuán)體比賽項(xiàng)目進(jìn)行比賽,每個(gè)系部必須參加20位學(xué)生(男生10人,女生10人)代表,每個(gè)項(xiàng)目均設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)綜合成績評選出團(tuán)體獎(jiǎng)前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
         2.具體比賽項(xiàng)目:
         瘋毛毛蟲競速,袋鼠運(yùn)瓜,眾星捧月,無敵風(fēng)火輪,踏板行進(jìn)折返接力賽等。
         3.此項(xiàng)活動由學(xué)生處心理健康輔導(dǎo)中心承辦,具體時(shí)間擬定于6月10日進(jìn)行,地點(diǎn):學(xué)校體育場。具體詳細(xì)事項(xiàng)由扎力嘎胡、娜布其瑪,朝格圖及校心理協(xié)會成員負(fù)責(zé)落實(shí)。
        (六)召開心理委員培訓(xùn)班
         1.培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn)使心理委員了解學(xué)校心理健康教育工作的基本體系,明確心理健康教育工作的重要性;了解相關(guān)的心理知識,初步掌握大學(xué)生常見心理問題的表現(xiàn)和應(yīng)對措施;能在實(shí)際生活中初步識別有心理傾向的同學(xué),并能運(yùn)用一些簡單的危機(jī)干預(yù)原理,引導(dǎo)同學(xué)尋求專業(yè)老師的幫助;能夠進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),增強(qiáng)自身心理健康知識和能力;發(fā)展自助互助能力,學(xué)會在班級中開展心理健康教育活動,在日常的學(xué)習(xí)生活中提高心理健康知識與技巧。
         2.參加培訓(xùn)對象:校心理協(xié)會成員、班級心理委員及宿舍信息員等。
         3.培訓(xùn)內(nèi)容:
        (1)大學(xué)生常見心理問題的識別及其處理
        (2)大學(xué)生心理委員的職責(zé)、素質(zhì)要求與助人技能
        (3)大學(xué)生心理危機(jī)的識別與應(yīng)對策略
         4.擬定時(shí)間:5月23-6月10日完成。
         5.此項(xiàng)活動由蒙文系和數(shù)學(xué)系學(xué)工辦承辦,地點(diǎn)由承辦單位負(fù)責(zé)通知。具體事項(xiàng)由蒙文系、數(shù)學(xué)系團(tuán)總支書記程剛、阿日貴負(fù)責(zé)落實(shí),校心理協(xié)會成員雅茹、阿麗雅協(xié)助。
        (七)心理健康知識宣傳活動
         為響應(yīng)“5?25”心理健康活動月宣傳活動的開展,進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育工作,拓寬學(xué)生對心理健康知識的了解,營造有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的校園環(huán)境和氛圍。各系部必須積極參加心理健康知識宣傳活動。具體活動內(nèi)容:
         1.各系部必須制作1個(gè)宣傳展板(要求寬度為2.5M,高度為1.5M,內(nèi)容蒙漢語均可),出1個(gè)櫥窗板報(bào),寫一份校園廣播稿。
        2.展出時(shí)間:5月23日-6月5日
         3.使用校園條幅,班級微信群,QQ群等方式宣傳心理健康知識。
         4.此項(xiàng)活動由漢文系、馬列教研部學(xué)工辦承辦,地點(diǎn)由承辦單位負(fù)責(zé)通知。具體事項(xiàng)由漢文系團(tuán)總支書記張子涵、馬列教研部團(tuán)總支書記百寶花負(fù)責(zé)落實(shí),校心理協(xié)會成員范思陽、胡輝娟協(xié)助。
        (八)團(tuán)體心理輔導(dǎo)
         現(xiàn)代社會的快速發(fā)展與信息技術(shù)的提高,人與人之間的交流溝通越來越淡薄。大學(xué)生中以自我為中心的現(xiàn)象很普遍,在人際交往上也就稍顯被動。社會心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),如果要在一個(gè)彼此陌生疏遠(yuǎn)的人群中快速地建立起一個(gè)團(tuán)體,最好的方法就是給這群人一個(gè)共同的任務(wù)。讓他們在完成任務(wù)的過程中自發(fā)地分工、合作。最后我們會驚喜地發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們完成了任務(wù)時(shí),團(tuán)體就會建立起來。他們會在合作的過程中彼此了解、彼此欣賞、互相鼓勵(lì)。感受到集體的智慧,團(tuán)結(jié)的力量。
         1.參加培訓(xùn)對象:校心理協(xié)會成員、班級心理委員及宿舍信息員等。
         2.此項(xiàng)活動由管理系和法律系學(xué)工辦承辦,活動時(shí)間擬定于5月23日- 6月15日完成。地點(diǎn)由承辦單位負(fù)責(zé)通知。具體事項(xiàng)由管理系、法律系團(tuán)總支書記李云、姜鵬負(fù)責(zé)落實(shí),校心理協(xié)會成員王明蘭、李慧協(xié)助。
        (九)開展身心健康舞蹈比賽
         舞動我們的青春,釋放我們對青春的熱情。展開身心健康舞蹈比賽,展示當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采。通過身心健康舞不僅使同學(xué)們擁有積極陽光樂觀的心態(tài),同時(shí)也能使大學(xué)生在氣質(zhì)和精神面貌上上升一個(gè)高度。
         1.參賽對象:各系參賽隊(duì)員人數(shù)不低于15人。
         2.舞蹈的具體要求:
        (1)舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷、能夠展示大學(xué)生的青春風(fēng)采。表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正、現(xiàn)場反應(yīng)良好、如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。
        (2)服裝統(tǒng)一,造型符合表演形式、營造出良好的舞臺效果。
         3.參加比賽的舞蹈表演時(shí)長控制在3-5分鐘。
         4.比賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè),設(shè)最佳表演個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)3個(gè)。
         5.此項(xiàng)活動由音樂系、體育系學(xué)工辦承辦,具體決賽時(shí)間擬定于6月15日進(jìn)行,地點(diǎn)由承辦單位負(fù)責(zé)通知。具體事項(xiàng)由音樂系團(tuán)總支書記張超、體育系團(tuán)總支書記孫玉波負(fù)責(zé)落實(shí),校心理協(xié)會成員孔婕軒、張?jiān)聟f(xié)助。
        (10)開展心理健康講座
         心理健康已經(jīng)成為現(xiàn)代人所關(guān)注的焦點(diǎn)問題,教師與學(xué)生群體是屬于高發(fā)群體,據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)他們的心理健康現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,這種狀況直接影響到我國教育事業(yè)的發(fā)展。通過心理健康講座,可以進(jìn)一步了解自身的心理健康狀況并如何調(diào)節(jié)心理,排解壓力,促進(jìn)人格的健康成長,不斷提高心理健康水平。
         1.講座內(nèi)容:
         班主任與輔導(dǎo)員心理健康與自我調(diào)適
         大學(xué)生中常見的心理健康問題及自我調(diào)適
         2.邀請人:白樹全、蘇日娜、馬斯琴
         3.時(shí)間、地點(diǎn):暫未定
         四、大學(xué)生心理健康教育宣傳活動月領(lǐng)導(dǎo)小組成員
         主   任:楊福梅
         副主任:包倉、陳青春、張玉梅
         委   員:朝克圖、娜布其瑪、肖扎力嘎胡、程剛、張子涵、王春梅、齊丹、胡寶泉、張超、孫玉波、白永泉、李云、李延茂、姜鵬、阿日貴、白銀亮、烏依勒斯、斯琴畢力格、烏麗亞素、白寶花
         五、要求
        (一)各系部要高度重視,認(rèn)真組織,廣泛宣傳和動員學(xué)生,積極參加本次宣傳系列活動的各項(xiàng)環(huán)節(jié),保質(zhì)保量按時(shí)完成任務(wù)。
        (二)各系部要結(jié)合實(shí)際,開展本系部承擔(dān)的各項(xiàng)活動,并將活動方案和活動總結(jié)材料6月20日前上報(bào)學(xué)生工作處心理輔導(dǎo)中心辦公室肖扎力嘎胡(電子版材料打包后發(fā)至313956795@qq.com)。
        (三)各承辦單位及負(fù)責(zé)人在組織活動前根據(jù)工作需要及時(shí)召開學(xué)工辦主任會議布置比賽的具體方案和注意事項(xiàng),確?;顒拥捻樌M(jìn)行;開展活動時(shí)留好各環(huán)節(jié)活動圖片,待活動結(jié)束后兩天內(nèi)及時(shí)編寫報(bào)道。
                     


                         
                                                學(xué)生工作處
                                                2017年5月18日

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