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      劉九萬主持召開學校黨委理論學習中心組“揚優(yōu)勢、找差距、促發(fā)展”專題學習研討會

      發(fā)表時間:2023-08-28  瀏覽次數(shù):[]
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      8月24日上午,校黨委書記劉九萬主持召開“揚優(yōu)勢、找差距、促發(fā)展”專題學習研討會暨黨委理論學習中心組(擴大)第14次集體學習研討會。
        會議進一步深入學習習近平總書記考察內蒙古的重要講話精神和自治區(qū)黨委第十一屆六次全會精神,傳達學習蔡奇同志在中央主題教育領導小組第四次會議上的講話精神及弘揚“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)等主題教育相關文件精神。

       

       

        劉九萬指出,圍繞辦好自治區(qū)兩件大事,錨定“闖新路、進中游”目標,對照“七個作模范”,開展一次“揚優(yōu)勢、找差距、促發(fā)展”專題學習研討,是深入貫徹落實習近平總書記考察內蒙古重要指示精神和自治區(qū)黨委第十一屆六次全會部署要求,是推動主題教育走深走實、見行見效的一次“思想大起底”,更是引導黨員干部樹牢新發(fā)展理念,轉變思想觀念,正視問題不足的一次有力舉措。全體黨員干部要提高政治站位,主動擔當作為,客觀分析優(yōu)勢,找準差距不足,形成對策建議,為推動落實兩件大事作出呼民院應有貢獻。
        劉九萬強調,要深入貫徹落實習近平總書記考察內蒙古重要講話精神,以開展主題教育為契機,圍繞“闖新路、進中游”目標要求,聚焦聚力兩件大事,找準定位、發(fā)揮優(yōu)勢、狠抓落實。一要鞏固深化主題教育成果。要以慎終如始、又嚴又實的態(tài)度進行再梳理再盤點,查漏補缺,扎實開展談心談話、黨性分析、批評與自我批評等工作,確保開好高質量專題民主生活會,把助力推動落實兩件大事作為檢驗主題教育成效的重要標尺,在學思踐悟中收獲更多的成果。二要立足特色優(yōu)勢,找準發(fā)展定位和重點任務。要全面準確把握自治區(qū)提出的“七個作模范”的定位要求,持續(xù)發(fā)揮好全國民族團結進步示范單位特色優(yōu)勢,通過“兩館”“兩廊”建設,有形有感有效地講清楚“五個事實道理”,進一步發(fā)揮好鑄牢中華民族共同體意識教育、研究、示范基地作用,在鑄牢中華民族共同體意識上走在前做表率;要牢牢把握自治區(qū)提出的“闖新路、進中游”的定位要求,全力推動碩士點申報工作實現(xiàn)零的突破,對標推動落實自治區(qū)五大任務,加快學科專業(yè)高質量轉型發(fā)展,提高教育教學質量,提升人才培養(yǎng)質量,努力培養(yǎng)國家和自治區(qū)所需人才,為服務兩件大事做出呼民院應有作為。三要挖掘優(yōu)勢、找準差距、狠抓落實,不斷提高服務兩件大事的質效水平。要加強統(tǒng)籌謀劃,提高工作效率,通過鑄牢館、校史館、民族團結進步文化長廊及民族團結進步主題公園和校園烏蘭牧騎建設等重點工作,注重傳統(tǒng)優(yōu)勢創(chuàng)新,深挖潛能優(yōu)勢,進一步厚植特色優(yōu)勢;要對照“七個摒棄”找準差距,強化問題導向,以改錯就是改革的精神,查找短板弱項和差距不足;要不斷轉變工作作風,著力解決“慢、粗、虛”突出問題,開展“提標、提速、提效”專項行動,以“善落實、快落實、真落實”的勁頭,推動學校工作“規(guī)范、精減、提速”。
        劉九萬要求,進一步提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,通過“三個始終堅持、四個持續(xù)加強”來促進學校高質量發(fā)展,全力服務自治區(qū)兩件大事。要始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,讓師生在實現(xiàn)強國建設、民族復興的使命中統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動;要始終堅持人才培養(yǎng)的核心地位,為自治區(qū)經濟社會高質量發(fā)展提供人才智力支撐;要始終堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線,進一步加強民族工作。要持續(xù)加強師資隊伍建設,充分利用政策紅利,扎實做好高層次人才引進和人員招聘工作,著力改善師資隊伍結構;要持續(xù)加強科學研究,積極主動對接自治區(qū)戰(zhàn)略目標,深化學術交流與合作,加強與政府、企業(yè)等的協(xié)調聯(lián)動,促進科研成果轉化;要持續(xù)加強對外合作交流,加強與俄羅斯、蒙古國等“一帶一路”沿線國家的合作交流,主動融入共建“一帶一路”高質量發(fā)展和中蒙俄經濟走廊建設,服務好我國向北開放重要橋頭堡建設;要持續(xù)加強作風建設,著力解決“三多三少三慢”問題,大力弘揚“蒙古馬精神”和“三北精神”,切實提升工作質效。
        會上,黨委中心組成員韓偉新、胡春梅、王冬梅、劉瑞鴻緊扣“揚優(yōu)勢、找差距、促發(fā)展”專題,結合分管領域工作實際作了交流發(fā)言,其他中心組成員作了書面交流。

       

       

        校黨委理論學習中心組成員參會,蒙古學學院、基礎教育學院、經濟管理學院、學前教育學院、民族學學院黨總支書記列席會議旁聽學習。

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