一、集中學(xué)習(xí)
主題:黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育
1.組織學(xué)習(xí)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育相關(guān)文件
中共中央辦公廳印發(fā)《通知》 在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育
2.組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》
3.專題研討
可以圍繞黨員學(xué)什么規(guī)矩、知什么規(guī)矩、明什么規(guī)矩、守什么規(guī)矩,如何以黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為立身修身安身之本,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,組織黨員結(jié)合自身實(shí)際和崗位工作,進(jìn)行交流研討。
二、主題活動(dòng)
(一)學(xué)紀(jì) 知紀(jì) 明紀(jì) 守紀(jì)
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育期間,可組織開展多種形式的活動(dòng),推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。
1.警示教育
組織黨員收看警示教育視頻、專題片、職務(wù)犯罪人員懺悔錄,或參觀警示教育基地,開展以案說(shuō)德、以案說(shuō)紀(jì)、以案說(shuō)法、以案說(shuō)責(zé)研討,通過(guò)深刻剖析違紀(jì)典型案例,讓黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏,發(fā)揮警示、震懾、教育作用。
★推薦素材:
警示教育典型案例
電視專題片《持續(xù)發(fā)力 縱深推進(jìn)》
2.談心談話
支部書記與每位黨員開展一次紀(jì)律教育談心談話,了解黨員思想動(dòng)態(tài),督促黨員自警自省,始終繃緊紀(jì)律這根弦。
3.“家風(fēng)潤(rùn)廉心”主題黨日
結(jié)合母親節(jié),組織開展“家風(fēng)潤(rùn)廉心”“感恩母愛 傳承家風(fēng)”等主題黨日活動(dòng),可以讓黨員給母親寫一封遵規(guī)守紀(jì)承諾書;或緊扣生活紀(jì)律主題,通過(guò)回憶生活中的具體小事,講述母親對(duì)自己的影響和在母親影響下的家風(fēng),優(yōu)秀作品可以在支部?jī)?nèi)展播。
(二)弘揚(yáng)勞模精神 凝聚奮進(jìn)力量
勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。在“五一”勞動(dòng)節(jié)前后,可以組織開展相關(guān)活動(dòng),致敬勞動(dòng)者,弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,引導(dǎo)黨員、干部以主人翁姿態(tài)積極投身加快推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的火熱實(shí)踐,為推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
1.“勞模上講臺(tái)”
邀請(qǐng)所在單位、行業(yè)、地區(qū)的勞模進(jìn)行主題宣講和分享活動(dòng),邀請(qǐng)他們講述奮斗故事,激勵(lì)黨員干部在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中走在前列、不懈奮斗。
2.影視黨課
組織黨員觀看《申紀(jì)蘭》《永不過(guò)時(shí)的勞模精神》,中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系紀(jì)錄片中勞模精神部分及其他影視資料作為黨課教學(xué)的內(nèi)容,通過(guò)電影黨課的形式使黨員從中受到黨性教育,汲取精神力量。黨課結(jié)束后,可組織大家交流心得體會(huì)。
(三)奮斗正青春 筑夢(mèng)新征程
五四青年節(jié)前后,可組織青年黨員開展相關(guān)活動(dòng),致敬青春、記錄青春,傳承和弘揚(yáng)五四精神,牢記初心使命、頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取,奮力跑好歷史的接力棒。
1.“我為青春代言”主題座談會(huì)
組織青年黨員及新入職的青年齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在2024年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班之際作出的重要指示,引導(dǎo)青年就如何做黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者、做對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)的模范踐行者、做矢志為民造福的無(wú)私奉獻(xiàn)者、做勇于擔(dān)當(dāng)作為的不懈奮斗者、做良好政治生態(tài)的有力促進(jìn)者等內(nèi)容,進(jìn)行深入交流,把時(shí)代重任放在心上、扛在肩上,發(fā)揮青春力量。
2.電影黨課
組織青年黨員和入黨積極分子觀看《青春之駿》《中國(guó)青年:我和我的青春》等影視資料作為黨課教學(xué)內(nèi)容,使他們從中接受教育,汲取青春奮進(jìn)的力量。黨課結(jié)束后,可組織大家交流心得體會(huì)。
3.記錄“最炫青春”
可結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)主題,組織青年黨員、職工開展采風(fēng)采訪、走基層看一線等活動(dòng),用鏡頭記錄各行各業(yè)青年的奮斗姿態(tài),通過(guò)舉辦攝影作品展或短視頻大賽,將時(shí)代青年的拼搏精神、蓬勃力量展現(xiàn)出來(lái),從而引導(dǎo)和激勵(lì)更多青年建功新時(shí)代、奮進(jìn)新征程。
(三)科技創(chuàng)新 強(qiáng)國(guó)有我
5月30日是全國(guó)科技工作者日,可以在節(jié)日前后組織開展相關(guān)主題活動(dòng),結(jié)合因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要要求,引導(dǎo)黨員、干部將科學(xué)精神、創(chuàng)新理念落到實(shí)處。
1.主題黨課
組織黨員、干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于科技強(qiáng)國(guó)的重要論述,弘揚(yáng)科學(xué)家精神;深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的重要論述,廣泛宣傳科教興國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,解讀教育科技人才一體推進(jìn)、強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量、打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)等方面的重大科技政策和舉措,引導(dǎo)黨員干部創(chuàng)新創(chuàng)造,為推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2.科普參觀
可利用自治區(qū)科普?qǐng)鲳^(基地)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)資源,采用多種形式開展主題活動(dòng),引導(dǎo)黨員致敬各行各業(yè)的科技工作者,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神和科學(xué)家精神,營(yíng)造熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的創(chuàng)新求實(shí)氛圍。
三、實(shí)踐活動(dòng)
暖心慰問(wèn) 致敬最美勞動(dòng)者
在我們的身邊,每天都有大量基層勞動(dòng)者在默默工作。在五一勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,組織黨員聚焦這些勞動(dòng)者的身影,主動(dòng)走近、交流學(xué)習(xí)、傾聽需求、送去心意。
身體力行實(shí)踐 爭(zhēng)做時(shí)代新人
引導(dǎo)黨員將勞動(dòng)意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí),組織黨員深入社區(qū)、街道、服務(wù)窗口等開展形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐,用實(shí)際行動(dòng)感受勞動(dòng)之辛、發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)之美,致敬勞動(dòng)光榮。
樹清廉家風(fēng) 建廉潔家庭
5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),5月15日為國(guó)際家庭日,可借此時(shí)機(jī)開展“立家風(fēng)、曬家訓(xùn)”活動(dòng),弘揚(yáng)以學(xué)治家、以德治家、以廉治家的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)黨員、干部及家庭成員牢固樹立遵紀(jì)守法、崇廉尚德意識(shí),以好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)、帶民風(fēng)社風(fēng),推動(dòng)良好家風(fēng)的實(shí)踐養(yǎng)成和自覺傳承。
可發(fā)放廉潔家庭倡議書,動(dòng)員黨員干部家庭參與;舉辦“家風(fēng)家訓(xùn)”展,收集黨員家風(fēng)家訓(xùn)和全家福照片,在宣傳欄進(jìn)行展示。
志愿助殘 陽(yáng)光服務(wù)
每年5月第三個(gè)星期日為全國(guó)助殘日??赏ㄟ^(guò)黨建聯(lián)建、共建機(jī)制,組織黨員、干部開展走訪慰問(wèn)和志愿服務(wù)活動(dòng),了解殘疾人的生活情況,傾聽他們的想法訴求,幫助他們解決實(shí)際困難,傳遞黨組織的關(guān)懷和溫暖。