4月26日下午，數(shù)學系在沃德樓數(shù)學系會議室舉辦了2018年度專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專題講座，邀請自治區(qū)優(yōu)秀教師、內(nèi)蒙古工業(yè)大學碩士研究生導師裴承慧副教授和內(nèi)蒙古大學博士生導師、呼和浩特民族學院兼職教授吳德玉教授作報告。副校長阿拉坦倉教授出席報告會，數(shù)學系主任主額爾敦布和教授主持，全國高校黃大年式教師團隊全體成員及數(shù)學系全體專業(yè)技術人員聆聽了講座。

　　首先，由裴承慧副教授作題目為“微課制作與混合課程設計”的第一場報告。她結合自己的獲獎經(jīng)驗和教學工作實際，從微課定義、微課視頻、微課設計、MOOC、SPOC學習平臺及混合課程設計等五個方面認真細致地作了新興教學模式與方法方面的專題教學講座。之后，吳德玉教授作了“Hamilton算子簡介”的學術報告，他從傳奇的數(shù)學家Hamilton的故事講起，就Hamilton算子的發(fā)展背景、應用以及研究現(xiàn)狀等三個方面詳細生動作了專題學術講座。兩個報告的內(nèi)容詳實、豐富，貼近實際，很有啟發(fā)性，受到全體專業(yè)技術人員的一致好評。

　　本次專題講座既是數(shù)學系2018年度專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)課學習的第二個板塊環(huán)節(jié)，也是我校黃大年式教師團隊本年度學術討論班的重要組成部分。舉辦此次講座，讓所有專業(yè)技術人員在教學和科研方面都受到了很好的培訓、提高，不僅了解了微課制作和混合課程設計方面的具體知識，在育人理念方面有了更新的認識，為進一步教學改革提供了思路；而且在Hamilton算子的科學研究方面重溫了其歷史沿革，也為進一步深入研究指明了方向。這將帶動全系教師進一步改進教學模式與方法，加強學術研究，促進數(shù)學系青年教師的全面快速成長。