為了鼓勵(lì)與提升學(xué)生講課技能,同時(shí)為檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)習(xí)的效果,也為了給小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)低年級(jí)的學(xué)生提供觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),數(shù)學(xué)系于2014年11月26—27日晚利用老師們沒課的時(shí)間舉行了2011級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教育班學(xué)生講課比賽,本次活動(dòng)首先由數(shù)學(xué)系王海清副主任主持并對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生提出了參賽要求,最后由額爾敦其其格副主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
參加本次活動(dòng)的評(píng)委有數(shù)學(xué)系其木格教授等7位老師,參加觀摩學(xué)習(xí)的有2012級(jí)、2013級(jí)小教專業(yè)的學(xué)生。參賽的同學(xué)結(jié)合自己實(shí)習(xí)的實(shí)際情況分別從不同的層次選取講課的內(nèi)容,不論從講課情況還是從準(zhǔn)備情況都可以看出每位同學(xué)從思想上重視了本次活動(dòng)認(rèn)真準(zhǔn)備了本次匯報(bào)課,同時(shí)通過本次活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)了多數(shù)同學(xué)教師技能方面得到了顯著提高特別是之前成績(jī)一般學(xué)習(xí)能力不足的同學(xué)經(jīng)過一段時(shí)間的教育實(shí)習(xí)他們?cè)诟鞣矫娴玫搅孙@著提高,充分體現(xiàn)了教育實(shí)習(xí)的意義和重要性,對(duì)觀摩學(xué)習(xí)的低年級(jí)的學(xué)生也起到了積極的促進(jìn)作用。(吳曉紅報(bào)道,額爾敦其其格審核)

