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    1. <  呼和浩特民族學(xué)院數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院

      著作論文

      教材

      1. 特色教材:阿拉坦倉等,常微分方程(蒙文),內(nèi)蒙古大學(xué)出版社,2013年

      2. 特色教材:其木格、額爾敦布和等,高等數(shù)學(xué)(蒙文),內(nèi)蒙古大學(xué)出版社,2007年

      3. 特色教材:額爾敦布和等,線性代數(shù)(蒙文),內(nèi)蒙古大學(xué)出版社,2012年

      4. 特色教材:白秀等,概率論于數(shù)理統(tǒng)計(jì),吉林大學(xué)出版社,2014年

      5. 特色教材:額爾敦布和等,數(shù)學(xué)分析(蒙文上、中、下),內(nèi)蒙古大學(xué)出版社, 2015年

      6. 特色教材:阿拉坦倉等,常微分方程簡(jiǎn)明教程,科學(xué)出版社,2007年

      7. 特色教材:阿拉坦倉等,分塊算子矩陣譜理論及其應(yīng)用,科學(xué)出版社,2013年

      論文

      1. 教學(xué)論文(代表性):阿拉坦倉等,淺談常微分方程教學(xué)中的若干問題,高等理科教育,2012年

      2. 教學(xué)論文(代表性):阿拉坦倉等,民族地區(qū)綜合性大學(xué)常微分方程教學(xué)探析,中國大學(xué)教學(xué),2012年

      3. 教學(xué)論文(代表性):阿拉坦倉等,以《常微分方程》課程為例淺談教學(xué)也是一種學(xué)術(shù),大學(xué)數(shù)學(xué),2012年

      4. 教學(xué)論文(代表性):額爾敦布和等,關(guān)于民族院校學(xué)科專業(yè)群應(yīng)用型轉(zhuǎn)型的路徑探析,民族高等教育研究,2...

      5. 教學(xué)論文(代表性):額爾敦布和、白秀等,民族院?!案叩葦?shù)學(xué)”教學(xué)模式的構(gòu)建和優(yōu)化,中央民族大學(xué)本...

      6. 教學(xué)論文(代表性):額爾敦布和、白秀等,關(guān)于“數(shù)學(xué)分析”課程的教學(xué)對(duì)策探析,大學(xué)教育,2013年

      7. 教學(xué)論文(代表性):額爾敦布和、白秀等,Maple軟件在數(shù)學(xué)分析教學(xué)中的應(yīng)用研究,內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào),...

      8. 教學(xué)論文(代表性):白秀等,實(shí)施分級(jí)教學(xué)模式,提高新增民族本科院校高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)效果,大學(xué)教...

      9. 教學(xué)論文(代表性):其木格,關(guān)于教學(xué)中加強(qiáng)培育職業(yè)能力的研究(蒙文),內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào),2012年


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