2024年12月03日 來源:原創(chuàng) 作者:李夢茹
為學(xué)科建設(shè)發(fā)展,提升學(xué)生的理論水平。11月28日晚,理論教研室邀請內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院作曲指揮系副主任,副教授包樂爾博士為我院師生開展了一場題為《淺談中小型音樂作品分析的視角與方法》的講座。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及師生代表120人聆聽了講座,由理論教研室主任包秀蘭副教授主持。
本次講座圍繞中小型音樂作品分析,從歷史文化視角和表演實踐視角,在綜合運用多種研究方法,從多個維度深入剖析作品,以增進學(xué)生們對中小型音樂作品的理解能力。包樂爾副教授的講解既有理論深度,又結(jié)合了豐富的實踐案例,使與會者受益匪淺。
此次活動讓參會師生對中小型音樂作品的創(chuàng)作有了更深入的理解,也為提升教師和學(xué)生對音樂作品分析具有重要的指導(dǎo)意義。
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