2024年12月11日 來源:原創(chuàng) 作者:李夢茹
為進一步鑄牢北疆音樂文化根基,提高師生的教學實踐能力,提升兩校探索新的教學模式,12月4日學院教師烏日瀚前往新城區(qū)北垣小學公主府校區(qū)開展“聲勢律動在音樂課程中的創(chuàng)編與實踐活動”學術(shù)講座及公開課活動。由北垣小學劉丹主持,學校領(lǐng)導、全體班主任及相關(guān)課程教師參與了活動。
活動中,烏日瀚通過講解聲勢律動的基本概念,強調(diào)其在音樂療愈、音樂教育中對提升節(jié)奏感、培養(yǎng)創(chuàng)造力和增加音樂感知力的重要作用,并通過創(chuàng)編與實踐活動帶領(lǐng)大家閉眼感受音樂參與到活動中,在實踐中了解音樂課程與聲勢律動。
通過此次講座,大家紛紛表示將聲勢律動有機融入到教育教學,尤其是在傳統(tǒng)音樂教學中激發(fā)學生的學習興趣,提高對音樂課程和聲勢律動的理解。
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