10月12日上午，教師發(fā)展與教學(xué)評估中心在綜合樓9樓會議室組織開展了2019年新進(jìn)教師課堂教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)匯報及交流討論會。納麗娜副校長、選派參加內(nèi)蒙古師范大學(xué)“基于4S的建構(gòu)主義課堂設(shè)計與實施工作坊”培訓(xùn)的24名教師參加了會議，討論會由胡畢斯哈拉圖主任主持。
在交流研討過程中，老師們結(jié)合自己所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，暢所欲言，主動分享心得體會，提出了很多教師教學(xué)能力提升的設(shè)想和新穎的教學(xué)方法與大家共享。胡畢斯哈拉圖主任認(rèn)真聽取了每位老師的發(fā)言，并提出了具有針對性的指導(dǎo)意見。
最后，納麗娜副校長總結(jié)發(fā)言并提出三點要求。一是要求每一位教師清楚我校辦學(xué)定位，要做到學(xué)校辦學(xué)定位和自身職業(yè)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合。二是每位教師要努力鉆研教師教學(xué)業(yè)務(wù)。三是要在教學(xué)工作中進(jìn)行大膽的探索和嘗試。
本次活動不僅讓教師們互相交流了心得體會，進(jìn)一步深刻反思和鞏固了培訓(xùn)內(nèi)容，而且激發(fā)了老師們對課堂設(shè)計新理念的學(xué)習(xí)興趣，為樹立先進(jìn)的課堂教學(xué)設(shè)計理念奠定了良好的基礎(chǔ)。
